مبانی نظریه ارزش در جامعه شناسی اسلامی
(Foundations of Value Theory in Islamic Sociology)

عنوان مبانی نظریه ارزش در جامعه شناسی اسلامی
عنوان اورجینال Foundations of Value Theory in Islamic Sociology
نویسنده محمود رجبی، حسین بستان (نجفی)
تاریخ انتشار: 1389
محل انتشار پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)
موضوع جامعه شناسی اسلامی، علم و ارزش ها، مسئله «هست و باید باشد»، بی طرفی ارزشی، نسبی گرایی ارزشی
نوع دوره ای
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: دانشگاه ژیرونا
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ac49231009e74517a72db64286c729b1
محل کتابخانه در دسترس آنلاین
تاریخ 1389
متن نمونه نگارنده مقاله حاضر با رویکردی فلسفی ـ منطقی به جایگاه ارزش ها از سه منظر می نگرد: مسئله «هست و باید باشد»، نسبی گرایی ارزشی و بی طرفی ارزشی یا جزئی ارزشی. بدیهی است که اگر جامعه شناسی اسلامی به دنبال عمل به عنوان یک پارادایم قدرتمند و تأثیرگذار در حوزه علوم اجتماعی است، باید جایگاه خود را در قبال این گونه مسائل پارادایم به گونه ای روشن کند که بتوان بین آنها و پارادایم های کنونی مقایسه کرد. اهم مواردی که نویسنده این مقاله به آنها اشاره کرده است عبارتند از: امکان استنباط قواعد عادی از بیان توصیفی و بالعکس. رد نسبی گرایی ارزشی بر اساس پذیرش مبانی فطره (ماهیت بنیادی) در خصوص ارزش های حقوقی و اخلاقی. لزوم جانبداری ارزشی در علم به عنوان یک آرمان؛ و در پی افزایش عینیت مباحث تحلیلی و توصیفی علوم است.
دانشگاه ژیرونا - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی دانشگاه ژیرونا

مبانی نظریه ارزش در جامعه شناسی اسلامی

(Foundations of Value Theory in Islamic Sociology)
نویسنده محمود رجبی، حسین بستان (نجفی)
تاریخ انتشار 1389
محل انتشار پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)
موضوع جامعه شناسی اسلامی، علم و ارزش ها، مسئله «هست و باید باشد»، بی طرفی ارزشی، نسبی گرایی ارزشی
نوع دوره ای
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه دانشگاه ژیرونا
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ac49231009e74517a72db64286c729b1
محل کتابخانه در دسترس آنلاین
تاریخ 1389
متن نمونه نگارنده مقاله حاضر با رویکردی فلسفی ـ منطقی به جایگاه ارزش ها از سه منظر می نگرد: مسئله «هست و باید باشد»، نسبی گرایی ارزشی و بی طرفی ارزشی یا جزئی ارزشی. بدیهی است که اگر جامعه شناسی اسلامی به دنبال عمل به عنوان یک پارادایم قدرتمند و تأثیرگذار در حوزه علوم اجتماعی است، باید جایگاه خود را در قبال این گونه مسائل پارادایم به گونه ای روشن کند که بتوان بین آنها و پارادایم های کنونی مقایسه کرد. اهم مواردی که نویسنده این مقاله به آنها اشاره کرده است عبارتند از: امکان استنباط قواعد عادی از بیان توصیفی و بالعکس. رد نسبی گرایی ارزشی بر اساس پذیرش مبانی فطره (ماهیت بنیادی) در خصوص ارزش های حقوقی و اخلاقی. لزوم جانبداری ارزشی در علم به عنوان یک آرمان؛ و در پی افزایش عینیت مباحث تحلیلی و توصیفی علوم است.
دانشگاه ژیرونا - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
دانشگاه ژیرونا شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید