مبانی نظریه ارزش در جامعه شناسی اسلامی

عنوان مبانی نظریه ارزش در جامعه شناسی اسلامی
نویسنده محمود رجبی، حسین بستان (نجفی)
محل انتشار پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)
موضوع جامعه شناسی اسلامی
نوع دوره ای
زبان فارسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: کتابخانه های دانشگاه نورث وسترن
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ac49231009e74517a72db64286c729b1
محل کتابخانه گزینه های درخواست را بررسی کنید
یادداشت‌ها نگارنده مقاله حاضر با رویکردی فلسفی ـ منطقی به جایگاه ارزش ها از سه منظر می نگرد: مسئله «هست و باید باشد»، نسبی گرایی ارزشی و بی طرفی ارزشی یا جزئی ارزشی. بدیهی است که اگر جامعه شناسی اسلامی به دنبال عمل به عنوان یک پارادایم قدرتمند و تأثیرگذار در حوزه علوم اجتماعی است، باید جایگاه خود را در قبال این گونه مسائل پارادایم به گونه ای روشن کند که بتوان بین آنها و پارادایم های کنونی مقایسه کرد. اهم مواردی که نویسنده این مقاله به آنها اشاره کرده است عبارتند از: امکان استنباط قواعد عادی از بیان توصیفی و بالعکس. رد نسبی گرایی ارزشی بر اساس پذیرش مبانی فطره (ماهیت بنیادی) در خصوص ارزش های حقوقی و اخلاقی. لزوم جانبداری ارزشی در علم به عنوان یک آرمان؛ و در پی افزایش عینیت مباحث تحلیلی و توصیفی علوم است.
کتابخانه های دانشگاه نورث وسترن - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه های دانشگاه نورث وسترن

مبانی نظریه ارزش در جامعه شناسی اسلامی

نویسنده محمود رجبی، حسین بستان (نجفی)
محل انتشار پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU) - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)
موضوع جامعه شناسی اسلامی
نوع دوره ای
زبان فارسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه کتابخانه های دانشگاه نورث وسترن
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ac49231009e74517a72db64286c729b1
محل کتابخانه گزینه های درخواست را بررسی کنید
یادداشت‌ها نگارنده مقاله حاضر با رویکردی فلسفی ـ منطقی به جایگاه ارزش ها از سه منظر می نگرد: مسئله «هست و باید باشد»، نسبی گرایی ارزشی و بی طرفی ارزشی یا جزئی ارزشی. بدیهی است که اگر جامعه شناسی اسلامی به دنبال عمل به عنوان یک پارادایم قدرتمند و تأثیرگذار در حوزه علوم اجتماعی است، باید جایگاه خود را در قبال این گونه مسائل پارادایم به گونه ای روشن کند که بتوان بین آنها و پارادایم های کنونی مقایسه کرد. اهم مواردی که نویسنده این مقاله به آنها اشاره کرده است عبارتند از: امکان استنباط قواعد عادی از بیان توصیفی و بالعکس. رد نسبی گرایی ارزشی بر اساس پذیرش مبانی فطره (ماهیت بنیادی) در خصوص ارزش های حقوقی و اخلاقی. لزوم جانبداری ارزشی در علم به عنوان یک آرمان؛ و در پی افزایش عینیت مباحث تحلیلی و توصیفی علوم است.
کتابخانه های دانشگاه نورث وسترن - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه های دانشگاه نورث وسترن شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید