زن، ازدواج، خانه داری و تربیت دینی فرزندان در اندیشه اسلامی

عنوان زن، ازدواج، خانه داری و تربیت دینی فرزندان در اندیشه اسلامی
نویسنده مریم احمد برای
تاریخ انتشار: 1390
محل انتشار - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)، 1390.
موضوع ازدواج، تربیت دینی، آموزش، زنان، فمینیسم، قرآن و سنت، اسلام، BP1-253
نوع دوره ای
زبان فارسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
ابعاد فیزیکی electronic resource
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه اولوداغ بورسا
شناسه دارایی کتابخانه edsdoj.b338bbdda7a4211abf4ba097402cb25
شماره ثبت daflhla4nf
محل کتابخانه LCC: اسلام
تاریخ 1390
متن نمونه مقاله حاضر به تحلیل مفهوم ازدواج، تربیت دینی فرزندان که طبیعتاً پس از تشکیل خانواده برمی‌گردد، بر اساس دو منبع اصلی اسلام می‌پردازد. قرآن و سنت مبانی نظری این پژوهش را انواع نظریه های فمینیستی تشکیل می دهد. روش شناسی آن مبتنی بر مستندسازی، تحلیل یافته ها، کشف دلالت های ازدواج، خانه داری، تربیت دینی در قرآن و سنت است. یافته‌ها حاکی از آن است که دیدگاه‌های اسلامی (یعنی قرآن و سنت) در مورد ازدواج، کار خانگی و تربیت دینی با نظریه‌های فمینیستی در تضاد است. قرآن کریم و روایات دینی با مکانیزمی به دور از پارادایم فمینیستی به این پدیده ها می نگرند. در اندیشه اسلامی مهمترین اصل برای زنان توجه به وظایف خود در خانواده به عنوان مادر یا همسر است. همچنین به مهمترین کارکردهای ازدواج و خانواده، یعنی نیازهای غریزی و عاطفی، ایجاد فضایی مملو از فضایل اخلاقی و اخلاقی، ارتقای تعالی در هر دو جنس و تربیت دینی فرزندان توجه ویژه ای شده است. همچنین نتایج نشان می دهد که اسلام نهادی است که همه ابعاد زندگی بشر را در نظر گرفته است. بنابراین چنین تربیت دینی کودکان همه جنبه های تربیت اجتماعی، اخلاقی و جنسی کودکان را در بر می گیرد.
ISSN 2322-2506, 2588-4700
İlişki https://soci.rihu.ac.ir/article_1193_9a85f64a764cb707f40a176673c840d8.pdf; https://doaj.org/toc/2322-2506; https://doaj.org/toc/2588-4700
کتابخانه دانشگاه اولوداغ بورسا - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه دانشگاه اولوداغ بورسا

زن، ازدواج، خانه داری و تربیت دینی فرزندان در اندیشه اسلامی

نویسنده مریم احمد برای
تاریخ انتشار 1390
محل انتشار - پژوهشکده حوزه و دانشگاه (RIHU)، 1390.
موضوع ازدواج، تربیت دینی، آموزش، زنان، فمینیسم، قرآن و سنت، اسلام، BP1-253
نوع دوره ای
زبان فارسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
ابعاد فیزیکی electronic resource
کتابخانه کتابخانه دانشگاه اولوداغ بورسا
شناسه دارایی کتابخانه edsdoj.b338bbdda7a4211abf4ba097402cb25
شماره ثبت daflhla4nf
محل کتابخانه LCC: اسلام
تاریخ 1390
متن نمونه مقاله حاضر به تحلیل مفهوم ازدواج، تربیت دینی فرزندان که طبیعتاً پس از تشکیل خانواده برمی‌گردد، بر اساس دو منبع اصلی اسلام می‌پردازد. قرآن و سنت مبانی نظری این پژوهش را انواع نظریه های فمینیستی تشکیل می دهد. روش شناسی آن مبتنی بر مستندسازی، تحلیل یافته ها، کشف دلالت های ازدواج، خانه داری، تربیت دینی در قرآن و سنت است. یافته‌ها حاکی از آن است که دیدگاه‌های اسلامی (یعنی قرآن و سنت) در مورد ازدواج، کار خانگی و تربیت دینی با نظریه‌های فمینیستی در تضاد است. قرآن کریم و روایات دینی با مکانیزمی به دور از پارادایم فمینیستی به این پدیده ها می نگرند. در اندیشه اسلامی مهمترین اصل برای زنان توجه به وظایف خود در خانواده به عنوان مادر یا همسر است. همچنین به مهمترین کارکردهای ازدواج و خانواده، یعنی نیازهای غریزی و عاطفی، ایجاد فضایی مملو از فضایل اخلاقی و اخلاقی، ارتقای تعالی در هر دو جنس و تربیت دینی فرزندان توجه ویژه ای شده است. همچنین نتایج نشان می دهد که اسلام نهادی است که همه ابعاد زندگی بشر را در نظر گرفته است. بنابراین چنین تربیت دینی کودکان همه جنبه های تربیت اجتماعی، اخلاقی و جنسی کودکان را در بر می گیرد.
ISSN 2322-2506, 2588-4700
İlişki https://soci.rihu.ac.ir/article_1193_9a85f64a764cb707f40a176673c840d8.pdf; https://doaj.org/toc/2322-2506; https://doaj.org/toc/2588-4700
کتابخانه دانشگاه اولوداغ بورسا - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه دانشگاه اولوداغ بورسا شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید