رویکردی چند معیاره برای مقاوم‌سازی ساختمان‌های مدارس ابتدایی با مصرف انرژی مقرون‌به‌صرفه

عنوان رویکردی چند معیاره برای مقاوم‌سازی ساختمان‌های مدارس ابتدایی با مصرف انرژی مقرون‌به‌صرفه
نویسنده موذن، ن.، اشرفیان بناب، تورج، یلماز، ز.، کاراگولر، م. ای.
تاریخ انتشار: 2020-06-15
محل انتشار - الزویر
موضوع مقاوم سازی کم مصرف، مقرون به صرفه، ساختمان های مدرسه، اعتبارسنجی، آسایش ساکنین، دوره بازگشت سرمایه
نوع دوره ای
زبان انگلیسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: دانشگاه اوزیغین
شناسه دارایی کتابخانه 0306-2619
شماره ثبت 719bfdbf-a26b-43f2-95b7-42c229073d03
محل کتابخانه معماری
تاریخ 2020-06-15
یادداشت‌ها دانشگاه فنی استانبول
متن نمونه اکثر ساختمان ها قبل از رونق بهره وری انرژی در بخش ساخت و ساز ساخته شده اند. از این رو، آنها مقدار زیادی انرژی مصرف می کنند که می توان با اعمال برخی اقدامات مقاوم سازی حتی پیشرفته به میزان قابل توجهی حفظ کرد. بودجه کم مدارس مشکلی است که مدیران با آن مواجه هستند. بنابراین هزینه مقاوم سازی بالا می تواند از انجام اقدامات مناسب جلوگیری کند. اما در نظر گرفتن اقداماتی که منجر به راندمان انرژی بالاتر با هزینه و دوره بازپرداخت مناسب می شود، همراه با در نظر گرفتن طول عمر ساختمان ها و منافع اقتصادی در این مدت طولانی، اقدامات را جذاب می کند. هدف این تحقیق تعریف یک رویکرد چند پارامتری برای متمایز کردن اقدامات کارآمد انرژی با هزینه مناسب، دوره بازپرداخت و انتشار CO2 برای مقاوم‌سازی ساختمان‌های مدارس ابتدایی است. این مفهوم بهینه سازی ساختمان با هزینه بهینه ارائه شده توسط EPBD-recast را دنبال می کند. برای ارزیابی رویکرد پیشنهادی، دو ساختمان معمولی مدرسه به‌عنوان مطالعات موردی در نظر گرفته شد، مدل ایجاد شد و با مصرف واقعی اعتبارسنجی شد و سپس اقداماتی در سیستم پوششی، مکانیکی و روشنایی اعمال شد. پس از اقدامات بهینه هزینه هدایت شده، تجزیه و تحلیل راحتی انجام شد و برخی از اقدامات به دلیل بدتر شدن شرایط آسایش حذف شدند. نتایج نشان می‌دهد که در سناریوهای بهینه هزینه، پتانسیل صرفه‌جویی در انرژی اولیه و کاهش انتشار CO2 تقریباً 60٪ است و صرفه‌جویی در هزینه جهانی به بیش از 42٪ می‌رسد در حالی که دوره‌های بازپرداخت کمتر از هفت سال است.
DOI 10.1016/j.apenergy.2020.115046
Cilt 268
مشاهده در منبع دانشگاه اوزیغین دانشگاه اوزیغین - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات
دانشگاه اوزیغین - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات دانشگاه اوزیغین

رویکردی چند معیاره برای مقاوم‌سازی ساختمان‌های مدارس ابتدایی با مصرف انرژی مقرون‌به‌صرفه

نویسنده موذن، ن.، اشرفیان بناب، تورج، یلماز، ز.، کاراگولر، م. ای.
تاریخ انتشار 2020-06-15
محل انتشار - الزویر
موضوع مقاوم سازی کم مصرف، مقرون به صرفه، ساختمان های مدرسه، اعتبارسنجی، آسایش ساکنین، دوره بازگشت سرمایه
نوع دوره ای
زبان انگلیسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه دانشگاه اوزیغین
شناسه دارایی کتابخانه 0306-2619
شماره ثبت 719bfdbf-a26b-43f2-95b7-42c229073d03
محل کتابخانه معماری
تاریخ 2020-06-15
یادداشت‌ها دانشگاه فنی استانبول
متن نمونه اکثر ساختمان ها قبل از رونق بهره وری انرژی در بخش ساخت و ساز ساخته شده اند. از این رو، آنها مقدار زیادی انرژی مصرف می کنند که می توان با اعمال برخی اقدامات مقاوم سازی حتی پیشرفته به میزان قابل توجهی حفظ کرد. بودجه کم مدارس مشکلی است که مدیران با آن مواجه هستند. بنابراین هزینه مقاوم سازی بالا می تواند از انجام اقدامات مناسب جلوگیری کند. اما در نظر گرفتن اقداماتی که منجر به راندمان انرژی بالاتر با هزینه و دوره بازپرداخت مناسب می شود، همراه با در نظر گرفتن طول عمر ساختمان ها و منافع اقتصادی در این مدت طولانی، اقدامات را جذاب می کند. هدف این تحقیق تعریف یک رویکرد چند پارامتری برای متمایز کردن اقدامات کارآمد انرژی با هزینه مناسب، دوره بازپرداخت و انتشار CO2 برای مقاوم‌سازی ساختمان‌های مدارس ابتدایی است. این مفهوم بهینه سازی ساختمان با هزینه بهینه ارائه شده توسط EPBD-recast را دنبال می کند. برای ارزیابی رویکرد پیشنهادی، دو ساختمان معمولی مدرسه به‌عنوان مطالعات موردی در نظر گرفته شد، مدل ایجاد شد و با مصرف واقعی اعتبارسنجی شد و سپس اقداماتی در سیستم پوششی، مکانیکی و روشنایی اعمال شد. پس از اقدامات بهینه هزینه هدایت شده، تجزیه و تحلیل راحتی انجام شد و برخی از اقدامات به دلیل بدتر شدن شرایط آسایش حذف شدند. نتایج نشان می‌دهد که در سناریوهای بهینه هزینه، پتانسیل صرفه‌جویی در انرژی اولیه و کاهش انتشار CO2 تقریباً 60٪ است و صرفه‌جویی در هزینه جهانی به بیش از 42٪ می‌رسد در حالی که دوره‌های بازپرداخت کمتر از هفت سال است.
DOI 10.1016/j.apenergy.2020.115046
Cilt 268
دانشگاه اوزیغین - موتور جستجوی آثار تاریخی، آرشیوها و نشریات
دانشگاه اوزیغین شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید