مشارکتهای مدرسه‌محور در آموزش آموزگار: (مدلی پژوهشی برای دانشگاه‌ها و مدارس)/ [ویراستاران لیندا هایز ، کورال کمیل ، ملیتا جونز] ؛ ترجمه علی شاه‌طاهری.

عنوان مشارکتهای مدرسه‌محور در آموزش آموزگار: (مدلی پژوهشی برای دانشگاه‌ها و مدارس)/ [ویراستاران لیندا هایز ، کورال کمیل ، ملیتا جونز] ؛ ترجمه علی شاه‌طاهری.
تاریخ انتشار: ۱۳۹۸
محل انتشار تهران - انتشارات آکادمیک‏‫، ۱۳۹۸.‬
موضوع همکاری دانشگاه و مدرسهCollege-school cooperationتربیت معلمTeachers -- Training of
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 129
کتابخانه: کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۵۷۰۷۹۰۱
شماره ثبت 5707901
یادداشت‌ها ‏‫عنوان اصلی: ‭‭‭‭‭‭‭‭‭School-based partnerships in teacher education : a research informed model for universities, schools and beyond ,2018.
مشاهده در منبع کتابخانه ملی ایران کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه ملی ایران

مشارکتهای مدرسه‌محور در آموزش آموزگار: (مدلی پژوهشی برای دانشگاه‌ها و مدارس)/ [ویراستاران لیندا هایز ، کورال کمیل ، ملیتا جونز] ؛ ترجمه علی شاه‌طاهری.

تاریخ انتشار ۱۳۹۸
محل انتشار تهران - انتشارات آکادمیک‏‫، ۱۳۹۸.‬
موضوع همکاری دانشگاه و مدرسهCollege-school cooperationتربیت معلمTeachers -- Training of
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 129
کتابخانه کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۵۷۰۷۹۰۱
شماره ثبت 5707901
یادداشت‌ها ‏‫عنوان اصلی: ‭‭‭‭‭‭‭‭‭School-based partnerships in teacher education : a research informed model for universities, schools and beyond ,2018.
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید