موثر یا عاقلانه؟ : تدریس و معنای گرایش های حرفه ای در آموزش و پرورش/ جولی آ. گورلوسکی...[و همکاران].

عنوان موثر یا عاقلانه؟ : تدریس و معنای گرایش های حرفه ای در آموزش و پرورش/ جولی آ. گورلوسکی...[و همکاران].
تاریخ انتشار: 2014
محل انتشار نیویورک - پیتر لانگ
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 277
کتابخانه: کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۴۲۱۸۸۰۴
شماره ثبت 4218804
مشاهده در منبع کتابخانه ملی ایران کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه ملی ایران

موثر یا عاقلانه؟ : تدریس و معنای گرایش های حرفه ای در آموزش و پرورش/ جولی آ. گورلوسکی...[و همکاران].

تاریخ انتشار 2014
محل انتشار نیویورک - پیتر لانگ
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 277
کتابخانه کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۴۲۱۸۸۰۴
شماره ثبت 4218804
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید