راهنمای حمایت از دانش‌آموزان تیزهوش‌برای معلمان دوره متوسطه اول، ورود به دوران نوجوانی در این سال‌های حساس/مولف دی‌جی گراهام ؛ مترجمین بهشته صفرپور دیجوجین، کمال نصرتی هشی، آیدا زارعی ؛ ویراستار ادبی هادی خدایی‌کردلر.

عنوان راهنمای حمایت از دانش‌آموزان تیزهوش‌برای معلمان دوره متوسطه اول، ورود به دوران نوجوانی در این سال‌های حساس/مولف دی‌جی گراهام ؛ مترجمین بهشته صفرپور دیجوجین، کمال نصرتی هشی، آیدا زارعی ؛ ویراستار ادبی هادی خدایی‌کردلر.
نویسنده گراهام، ‏‫دی. ج.‬Graham, DJ
تاریخ انتشار: ۱۴۰۳
محل انتشار قزوین - جهاد دانشگاهی، سازمان انتشارات، واحد قزوین، ‏‫‬‏۱۴۰۳.
موضوع کودکان تیزهوش -- ‏‫آموزش و پرورش (راهنمایی)‬‬‪Gifted children‪-- Education (Middle school)مدرسه‌های راهنمایی -- تدریس -- ایالات متحده -- لطایف و حکایات‪‪Middle school teaching‪ -- United States -- Anecdotesمعلمان -- روابط با شاگردانTeacher-student relationshipsمشاوره در آموزش و پرورشMentoring in educationتدریس فرد مدارIndividualized instructionهویت (روان‌شناسی)Identity (Psychology)کمال‌گراییPerfectionism (Personality trait)
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 211
کتابخانه: کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۹۶۳۴۹۲۵
شماره ثبت 9634925
یادداشت‌ها ‏‫عنوان اصلی:‭ A teacher's guide to supporting gifted middle school students : reaching adolescents in the pivotal years, 2023.
مشاهده در منبع کتابخانه ملی ایران کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه ملی ایران

راهنمای حمایت از دانش‌آموزان تیزهوش‌برای معلمان دوره متوسطه اول، ورود به دوران نوجوانی در این سال‌های حساس/مولف دی‌جی گراهام ؛ مترجمین بهشته صفرپور دیجوجین، کمال نصرتی هشی، آیدا زارعی ؛ ویراستار ادبی هادی خدایی‌کردلر.

نویسنده گراهام، ‏‫دی. ج.‬Graham, DJ
تاریخ انتشار ۱۴۰۳
محل انتشار قزوین - جهاد دانشگاهی، سازمان انتشارات، واحد قزوین، ‏‫‬‏۱۴۰۳.
موضوع کودکان تیزهوش -- ‏‫آموزش و پرورش (راهنمایی)‬‬‪Gifted children‪-- Education (Middle school)مدرسه‌های راهنمایی -- تدریس -- ایالات متحده -- لطایف و حکایات‪‪Middle school teaching‪ -- United States -- Anecdotesمعلمان -- روابط با شاگردانTeacher-student relationshipsمشاوره در آموزش و پرورشMentoring in educationتدریس فرد مدارIndividualized instructionهویت (روان‌شناسی)Identity (Psychology)کمال‌گراییPerfectionism (Personality trait)
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 211
کتابخانه کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۹۶۳۴۹۲۵
شماره ثبت 9634925
یادداشت‌ها ‏‫عنوان اصلی:‭ A teacher's guide to supporting gifted middle school students : reaching adolescents in the pivotal years, 2023.
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید