روانشناسی برای معلمان زبان: رویکرد ساخت‌گرای اجتماعی[کتاب]/ماریون ویلیامز؛ و رابرت ال. باردن.
(سایکالاجی فور لنگواج تیچرز ا سوشال)

عنوان روانشناسی برای معلمان زبان: رویکرد ساخت‌گرای اجتماعی[کتاب]/ماریون ویلیامز؛ و رابرت ال. باردن.
عنوان اورجینال سایکالاجی فور لنگواج تیچرز ا سوشال
نویسنده ویلیامز، ماریون، ۱۹۴۸- م.Williams, Marion
تاریخ انتشار: ۱۳۸۵
محل انتشار تهران - پژواک دانش، ‏‫۱۳۸۵= ۲۰۰۶م.‬
موضوع زبان-- راهنمای آموزشی-- جنبه‌های روان‌شناسی., معلمان زبان-- روان‌شناسی., ‏‫ساختارگرایی(روان‌شناسی)‬.
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
کتابخانه: کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ‏‫‭م۸۵-۲۳۷۸۲
شماره ثبت 912618
یادداشت‌ها فیپا, زبان: انگلیسی., افست از روی چاپ ۱۹۹۷: دانشگاه کمبریج.
مشاهده در منبع کتابخانه ملی ایران کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه ملی ایران

روانشناسی برای معلمان زبان: رویکرد ساخت‌گرای اجتماعی[کتاب]/ماریون ویلیامز؛ و رابرت ال. باردن.

(سایکالاجی فور لنگواج تیچرز ا سوشال)
نویسنده ویلیامز، ماریون، ۱۹۴۸- م.Williams, Marion
تاریخ انتشار ۱۳۸۵
محل انتشار تهران - پژواک دانش، ‏‫۱۳۸۵= ۲۰۰۶م.‬
موضوع زبان-- راهنمای آموزشی-- جنبه‌های روان‌شناسی., معلمان زبان-- روان‌شناسی., ‏‫ساختارگرایی(روان‌شناسی)‬.
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
کتابخانه کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ‏‫‭م۸۵-۲۳۷۸۲
شماره ثبت 912618
یادداشت‌ها فیپا, زبان: انگلیسی., افست از روی چاپ ۱۹۹۷: دانشگاه کمبریج.
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید