تأثیر خلاصه‌نویسی به‌عنوان راهبرد خواندن انتقادی بر درک مطلب زبان‌آموزان ایرانی [کتاب] / فاطمه حسنلو.
(افکت)

عنوان تأثیر خلاصه‌نویسی به‌عنوان راهبرد خواندن انتقادی بر درک مطلب زبان‌آموزان ایرانی [کتاب] / فاطمه حسنلو.
عنوان اورجینال افکت
نویسنده حسن‌لو، فاطمه، ‏‫۱۳۵۳ -‏‬hasanlo, Fatemeh
تاریخ انتشار: ۱۳۹۶
محل انتشار تهران‏‫ - سنجش و دانش‬‏‫، ۱۳۹۶‬‏‫= ۲۰۱۷م.‬
موضوع زبان انگلیسی -- فراگیری -- تحقیق, English language‪ -- Acquisition -- Research, خواندن -- استنباط -- نمونه‌پژوهی, Reading comprehension -- Case studies, زبان‌ دوم -- فراگیری -- تحقیق, Second language acquisition -- Research, زبان انگلیسی -- مطالعات تطبیقی, English language -- Comparative studies
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 111
کتابخانه: کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۴۹۲۶۰۵۳
شماره ثبت 4926053
یادداشت‌ها انگلیسی.
مشاهده در منبع کتابخانه ملی ایران کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه ملی ایران

تأثیر خلاصه‌نویسی به‌عنوان راهبرد خواندن انتقادی بر درک مطلب زبان‌آموزان ایرانی [کتاب] / فاطمه حسنلو.

(افکت)
نویسنده حسن‌لو، فاطمه، ‏‫۱۳۵۳ -‏‬hasanlo, Fatemeh
تاریخ انتشار ۱۳۹۶
محل انتشار تهران‏‫ - سنجش و دانش‬‏‫، ۱۳۹۶‬‏‫= ۲۰۱۷م.‬
موضوع زبان انگلیسی -- فراگیری -- تحقیق, English language‪ -- Acquisition -- Research, خواندن -- استنباط -- نمونه‌پژوهی, Reading comprehension -- Case studies, زبان‌ دوم -- فراگیری -- تحقیق, Second language acquisition -- Research, زبان انگلیسی -- مطالعات تطبیقی, English language -- Comparative studies
نوع kitap
زبان نامشخص
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 111
کتابخانه کتابخانه ملی ایران
شناسه دارایی کتابخانه ۴۹۲۶۰۵۳
شماره ثبت 4926053
یادداشت‌ها انگلیسی.
کتابخانه ملی ایران - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ایران شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید