مشکل کلی نظریه نگاشتهای شبه منسجم مناطق صفحه / M.A. Lavrent'ev، تهیه شده بر اساس قرارداد N8-onr-553 با دفتر تحقیقات دریایی توسط انجمن ریاضی آمریکا.

عنوان مشکل کلی نظریه نگاشتهای شبه منسجم مناطق صفحه / M.A. Lavrent'ev، تهیه شده بر اساس قرارداد N8-onr-553 با دفتر تحقیقات دریایی توسط انجمن ریاضی آمریکا.
تاریخ انتشار: 1951
محل انتشار نیویورک - انجمن ریاضی آمریکا، 1951.
موضوع سطوح -- بازنمایی.
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 53
ابعاد فیزیکی 22 cm
کتابخانه: The Institute for Advanced Study (IAS)
شماره ثبت 3100001~!118879~!4884
محل کتابخانه Math-NS Periodicals
تاریخ 1951
یادداشت‌ها ترجمه مقاله از Matematicheskii sbornik, n.s. 21 (63)، ص. 285-320 (1947).، صحافی با شماره. 47-50.. ترجمه مقاله از Matematicheskii sbornik, n.s. 21 (63)، ص. 285-320 (1947).، صحافی با شماره. 47-50.. 53 صفحه 22 سانتی متر.
Seri American Mathematical Society translation ; no. 46, American Mathematical Society translations no. 46.
مشاهده در منبع The Institute for Advanced Study (IAS) The Institute for Advanced Study (IAS) - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
The Institute for Advanced Study (IAS) - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی The Institute for Advanced Study (IAS)

مشکل کلی نظریه نگاشتهای شبه منسجم مناطق صفحه / M.A. Lavrent'ev، تهیه شده بر اساس قرارداد N8-onr-553 با دفتر تحقیقات دریایی توسط انجمن ریاضی آمریکا.

تاریخ انتشار 1951
محل انتشار نیویورک - انجمن ریاضی آمریکا، 1951.
موضوع سطوح -- بازنمایی.
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 53
ابعاد فیزیکی 22 cm
کتابخانه The Institute for Advanced Study (IAS)
شماره ثبت 3100001~!118879~!4884
محل کتابخانه Math-NS Periodicals
تاریخ 1951
یادداشت‌ها ترجمه مقاله از Matematicheskii sbornik, n.s. 21 (63)، ص. 285-320 (1947).، صحافی با شماره. 47-50.. ترجمه مقاله از Matematicheskii sbornik, n.s. 21 (63)، ص. 285-320 (1947).، صحافی با شماره. 47-50.. 53 صفحه 22 سانتی متر.
Seri American Mathematical Society translation ; no. 46, American Mathematical Society translations no. 46.
The Institute for Advanced Study (IAS) - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
The Institute for Advanced Study (IAS) شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید