قوانین انشعاب مدولار برای نمایش تصویری گروه های متقارن و عملگرهای کاهش دهنده برای ابرگروه Q(n) / الکساندر کلشچف، ولادیمیر شیگولف.

عنوان قوانین انشعاب مدولار برای نمایش تصویری گروه های متقارن و عملگرهای کاهش دهنده برای ابرگروه Q(n) / الکساندر کلشچف، ولادیمیر شیگولف.
تاریخ انتشار: 2012
محل انتشار پراویدنس، رود آیلند - انجمن ریاضی آمریکا، 2012.
موضوع گروه های تقارن، ماژول ها (جبر)، نظریه عملگر
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 123
ابعاد فیزیکی 25 cm
کتابخانه: The Institute for Advanced Study (IAS)
شماره ثبت 3100001~!109892~!4502
محل کتابخانه Math-NS Periodicals
تاریخ 2012
یادداشت‌ها شامل منابع کتابشناختی و نمایه.. 109892. xvii، 123 صفحه : تصاویر ; 25 سانتی متر. قفسه بندی شده با ادواری تحت: خاطرات انجمن ریاضی آمریکا 1034
ISBN 9780821874318 (alk. paper), 0821874314 (alk. paper)
Seri Memoirs of the American Mathematical Society no. 1034, Memoirs of the American Mathematical Society no. 1034.
مشاهده در منبع The Institute for Advanced Study (IAS) The Institute for Advanced Study (IAS) - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
The Institute for Advanced Study (IAS) - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی The Institute for Advanced Study (IAS)

قوانین انشعاب مدولار برای نمایش تصویری گروه های متقارن و عملگرهای کاهش دهنده برای ابرگروه Q(n) / الکساندر کلشچف، ولادیمیر شیگولف.

تاریخ انتشار 2012
محل انتشار پراویدنس، رود آیلند - انجمن ریاضی آمریکا، 2012.
موضوع گروه های تقارن، ماژول ها (جبر)، نظریه عملگر
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال خیر
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 123
ابعاد فیزیکی 25 cm
کتابخانه The Institute for Advanced Study (IAS)
شماره ثبت 3100001~!109892~!4502
محل کتابخانه Math-NS Periodicals
تاریخ 2012
یادداشت‌ها شامل منابع کتابشناختی و نمایه.. 109892. xvii، 123 صفحه : تصاویر ; 25 سانتی متر. قفسه بندی شده با ادواری تحت: خاطرات انجمن ریاضی آمریکا 1034
ISBN 9780821874318 (alk. paper), 0821874314 (alk. paper)
Seri Memoirs of the American Mathematical Society no. 1034, Memoirs of the American Mathematical Society no. 1034.
The Institute for Advanced Study (IAS) - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
The Institute for Advanced Study (IAS) شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید