آموزش راه یادگیری به زبان آموز
(تعليم المتعلم طريق التعلم)

عنوان آموزش راه یادگیری به زبان آموز
عنوان اورجینال تعليم المتعلم طريق التعلم
نویسنده الزرنوجی، برهان الدین
نویسنده اورجینال الزرنوجي ، برهان الدين
محل انتشار - الزرنوجی، برهان الدین
موضوع تعلیم و تربیت اسلامی
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی بله
ابعاد فیزیکی 38 ورقة 15 سطر ، المقاس الداخلي 19,2x12,3 سم
کتابخانه: کتابخانه ملی ملک فهد
شماره ثبت 2ecaf48a-e52d-565b-df24-2a379e430810
محل کتابخانه مرکز تحقیقات و مطالعات اسلامی ملک فیصل
یادداشت‌ها اندازه خارجی: 19.2 x 12.3 سانتی متر. ابتدای نسخه: حمد و سپاس خداوندی را که فرزندان آدم را با علم منت نهاد. و بعد از اینکه دیدم بسیاری از دانش پژوهان در زمان ما می بینند که به دانش نمی رسند.. اسمش را گذاشتم آموزش زبان آموز در مسیر یادگیری. رطوبت و نم در متن تاثیر زیادی داشت. اصلاحاتی داشت توضیحات، پاورقی ها و نقل قول هایی از منابع مشابه داشت. با اصل مطابقت داشت. متن داخل جداول با جوهر قرمز نوشته شده بود. عناوین فصول و فصول و چند کلمه و خطوط هشدار را نوشتم. با جوهر قرمز و بقیه متن با جوهر سیاه. نسخه خطی در برخی نقاط با ترمیم بدوی که متن را تحت تأثیر قرار داد، بازسازی شد. همچنین رطوبت باعث از بین رفتن قسمت هایی از برگ های نسخه خطی شد. نسخ: محمود بن حسن. پایان نسخ خطی: باید از طب چیزی بیاموزد و به آثاری که در طبی که شیخ ابوعباس المستغفیری رحمه الله در کتاب طب النبی گردآوری کرده است، متبرک شود.. کتاب کامل شد.
Yazı Tipi نسخ جيد
مشاهده در منبع کتابخانه ملی ملک فهد کتابخانه ملی ملک فهد - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ملک فهد - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه ملی ملک فهد

آموزش راه یادگیری به زبان آموز

(تعليم المتعلم طريق التعلم)
نویسنده الزرنوجی، برهان الدین
نویسنده اورجینال الزرنوجي ، برهان الدين
محل انتشار - الزرنوجی، برهان الدین
موضوع تعلیم و تربیت اسلامی
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی بله
ابعاد فیزیکی 38 ورقة 15 سطر ، المقاس الداخلي 19,2x12,3 سم
کتابخانه کتابخانه ملی ملک فهد
شماره ثبت 2ecaf48a-e52d-565b-df24-2a379e430810
محل کتابخانه مرکز تحقیقات و مطالعات اسلامی ملک فیصل
یادداشت‌ها اندازه خارجی: 19.2 x 12.3 سانتی متر. ابتدای نسخه: حمد و سپاس خداوندی را که فرزندان آدم را با علم منت نهاد. و بعد از اینکه دیدم بسیاری از دانش پژوهان در زمان ما می بینند که به دانش نمی رسند.. اسمش را گذاشتم آموزش زبان آموز در مسیر یادگیری. رطوبت و نم در متن تاثیر زیادی داشت. اصلاحاتی داشت توضیحات، پاورقی ها و نقل قول هایی از منابع مشابه داشت. با اصل مطابقت داشت. متن داخل جداول با جوهر قرمز نوشته شده بود. عناوین فصول و فصول و چند کلمه و خطوط هشدار را نوشتم. با جوهر قرمز و بقیه متن با جوهر سیاه. نسخه خطی در برخی نقاط با ترمیم بدوی که متن را تحت تأثیر قرار داد، بازسازی شد. همچنین رطوبت باعث از بین رفتن قسمت هایی از برگ های نسخه خطی شد. نسخ: محمود بن حسن. پایان نسخ خطی: باید از طب چیزی بیاموزد و به آثاری که در طبی که شیخ ابوعباس المستغفیری رحمه الله در کتاب طب النبی گردآوری کرده است، متبرک شود.. کتاب کامل شد.
Yazı Tipi نسخ جيد
کتابخانه ملی ملک فهد - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه ملی ملک فهد شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید