نامۀ رهبران : آموزش كتاب تكوين : (در عقايد اسلامى) Nāmah-ʼi rahbarān : āmūzish-i kitāb-i takvīn : (dar ʿaqāyid-i Islāmī)
(Āshtiyānī, Aḥmad., ميرزا احمد آشتيانى.)

عنوان نامۀ رهبران : آموزش كتاب تكوين : (در عقايد اسلامى) Nāmah-ʼi rahbarān : āmūzish-i kitāb-i takvīn : (dar ʿaqāyid-i Islāmī)
عنوان اورجینال Āshtiyānī, Aḥmad., ميرزا احمد آشتيانى.
نویسنده Āshtiyānī
نویسنده اورجینال ميرزا احمد آشتيانى
تاریخ انتشار: 1374
محل انتشار Tihran - Dār al-Kutub al-Islāmī, [Tehran?] : فجر،
موضوع Islam -- Doctrines, Shīʻah -- Doctrines
نوع كتاب
زبان فارسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 359
ابعاد فیزیکی 359 p. ; 22 cm.
کتابخانه: مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین
شناسه دارایی کتابخانه ALMA : 990155904440107026
شماره ثبت alma990155904440107026
محل کتابخانه Library Catalogue (Alma)
تاریخ 1374
یادداشت‌ها General Note : In Persian., Note : Includes bibliographical references.
Baskı Chāp-i 3., چاپ ١.
Baskılar Chāp-i 3., چاپ ١.
Daha fazla bilgi Aḥmad Āshtiyānī., ميرزا احمد آشتيانى.
مشاهده در منبع مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین

نامۀ رهبران : آموزش كتاب تكوين : (در عقايد اسلامى) Nāmah-ʼi rahbarān : āmūzish-i kitāb-i takvīn : (dar ʿaqāyid-i Islāmī)

(Āshtiyānī, Aḥmad., ميرزا احمد آشتيانى.)
نویسنده Āshtiyānī
نویسنده اورجینال ميرزا احمد آشتيانى
تاریخ انتشار 1374
محل انتشار Tihran - Dār al-Kutub al-Islāmī, [Tehran?] : فجر،
موضوع Islam -- Doctrines, Shīʻah -- Doctrines
نوع كتاب
زبان فارسی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
تعداد صفحات 359
ابعاد فیزیکی 359 p. ; 22 cm.
کتابخانه مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین
شناسه دارایی کتابخانه ALMA : 990155904440107026
شماره ثبت alma990155904440107026
محل کتابخانه Library Catalogue (Alma)
تاریخ 1374
یادداشت‌ها General Note : In Persian., Note : Includes bibliographical references.
Baskı Chāp-i 3., چاپ ١.
Baskılar Chāp-i 3., چاپ ١.
Daha fazla bilgi Aḥmad Āshtiyānī., ميرزا احمد آشتيانى.
مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
مطالعات اسلامی آکسفورد آنلاین شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید