در راستای تعریف رابطه علوم زیستی و علوم اجتماعی، دیدگاهی تاریخی و فکری

عنوان در راستای تعریف رابطه علوم زیستی و علوم اجتماعی، دیدگاهی تاریخی و فکری
نویسنده لیث سواد جاسم القیسی دان ایمان محمد عباس
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه: کتابخانه سلطنتی دانمارک
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 0853-1692, EISSN: 2579-5848, DOI: 10.15408/bat.v13i2.4312
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_b912ceb8d4d54f398bdbef51f4414e73
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشت‌ها تعريف رابطه علوم اسلامي و علوم اجتماعي، به ويژه از اواخر قرن نوزدهم، موضوعي بحث برانگيز در گفتمان فكري در جهان اسلام بوده است. این مقاله تلاشی است برای بررسی پیشینه تاریخی این موضوع بحث‌برانگیز که به اواخر دوران خلافت عثمانی بازمی‌گردد و نحوه واکنش متفکران و علمای مسلمان به علوم و ادبیات ورودی از غرب را شناسایی می‌کند که از کسانی که از واقعیت‌ها در برخورد با تهاجم فکری آگاه بودند، تا کسانی که از تأثیرات فرهنگی نورانی استقبال می‌کردند، را در بر می‌گیرد. کسانی که موضع مخالفت شدیدی با هر تفکر غربی اتخاذ کردند. توافق بر سر تعریف دقیق نسبت علوم اسلامی و اجتماعی از دیگر ابعاد این مناقشه است. برخی مفهوم «اسلامی‌سازی دانش» را ترجیح می‌دهند، برخی دیگر راه‌حل را در ادغام این دو گروه از محققین می‌دانند که در برخورد با علوم انسانی جدید به روش «تعسیل» برمی‌گردند. در این مقاله، محققین آنچه را که به نظر ما به عنوان شرایط و پیش نیازهای مهم هر فرآیند اسلامی سازی، ادغام یا تعلیق می اندیشیم، بیان می کنند، علاوه بر این، روش شناسی و ابزارهای عملی و کاربردی چنین تلاش هایی را بیان می کنند.
Görüntüle Buletin Al-Turas, 2018-01, Vol.13 (2), p.116-136
مشاهده در منبع کتابخانه سلطنتی دانمارک کتابخانه سلطنتی دانمارک - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه سلطنتی دانمارک - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی کتابخانه سلطنتی دانمارک

در راستای تعریف رابطه علوم زیستی و علوم اجتماعی، دیدگاهی تاریخی و فکری

نویسنده لیث سواد جاسم القیسی دان ایمان محمد عباس
نوع كتاب
زبان عربی
دیجیتال بله
نسخه خطی خیر
کتابخانه کتابخانه سلطنتی دانمارک
شناسه دارایی کتابخانه ISSN: 0853-1692, EISSN: 2579-5848, DOI: 10.15408/bat.v13i2.4312
شماره ثبت cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_b912ceb8d4d54f398bdbef51f4414e73
محل کتابخانه دایرکتوری DOAJ از مجلات دسترسی آزاد
یادداشت‌ها تعريف رابطه علوم اسلامي و علوم اجتماعي، به ويژه از اواخر قرن نوزدهم، موضوعي بحث برانگيز در گفتمان فكري در جهان اسلام بوده است. این مقاله تلاشی است برای بررسی پیشینه تاریخی این موضوع بحث‌برانگیز که به اواخر دوران خلافت عثمانی بازمی‌گردد و نحوه واکنش متفکران و علمای مسلمان به علوم و ادبیات ورودی از غرب را شناسایی می‌کند که از کسانی که از واقعیت‌ها در برخورد با تهاجم فکری آگاه بودند، تا کسانی که از تأثیرات فرهنگی نورانی استقبال می‌کردند، را در بر می‌گیرد. کسانی که موضع مخالفت شدیدی با هر تفکر غربی اتخاذ کردند. توافق بر سر تعریف دقیق نسبت علوم اسلامی و اجتماعی از دیگر ابعاد این مناقشه است. برخی مفهوم «اسلامی‌سازی دانش» را ترجیح می‌دهند، برخی دیگر راه‌حل را در ادغام این دو گروه از محققین می‌دانند که در برخورد با علوم انسانی جدید به روش «تعسیل» برمی‌گردند. در این مقاله، محققین آنچه را که به نظر ما به عنوان شرایط و پیش نیازهای مهم هر فرآیند اسلامی سازی، ادغام یا تعلیق می اندیشیم، بیان می کنند، علاوه بر این، روش شناسی و ابزارهای عملی و کاربردی چنین تلاش هایی را بیان می کنند.
Görüntüle Buletin Al-Turas, 2018-01, Vol.13 (2), p.116-136
کتابخانه سلطنتی دانمارک - موتور جستجوی نسخه های خطی عثمانی
کتابخانه سلطنتی دانمارک شما در حال هدایت مجدد هستید...

لطفاً صبر کنید