تأثیر مفهوم آموزش بر مبادلات تجاری مدیران: تحقیقی در مورد فارغ التحصیلان دوره متوسطه برنامه غوطه وری
| عنوان | تأثیر مفهوم آموزش بر مبادلات تجاری مدیران: تحقیقی در مورد فارغ التحصیلان دوره متوسطه برنامه غوطه وری |
|---|---|
| نویسنده | پازارجیک، ینر |
| موضوع | آموزش، آموزش، متوسطه، دبیرستان، مدارس دولتی، اجتماعی شدن، محیط کار |
| نوع | كتاب |
| زبان | ترکی |
| دیجیتال | بله |
| نسخه خطی | بله |
| کتابخانه: | دانشگاه دلاور |
| شماره ثبت | cdi_proquest_miscellaneous_1418128357 |
| محل کتابخانه | مجله علوم اداری، 1901-01، ج11 (21)، ص149-178 |
| یادداشتها | چکیده به ترکی: خانواده، مدرسه و زندگی کاری بعدی تأثیرات مهمی بر اجتماعی شدن افراد دارد. این پژوهش با هدف سنجش تأثیر زندگی تحصیلی، جدای از زندگی خانوادگی و تجاری، بر اجتماعی شدن فرد و شکلگیری ارزشهای او انجام شده است. فرض غالب در این مطالعه این است که سیستم آموزشی و مدارسی که این سیستم را اجرا میکنند، تأثیر جمعی بر افراد ایجاد میکنند و باعث اجتماعی شدن مشابه و ایجاد یک نظام ارزشی مشترک میشوند. بر اساس فرض تحقیق، در نتیجه نظام ارزشی مشترک، می توان تأثیر مدارس را بر ادراک کاری که افراد در زندگی تجاری خود اعمال می کنند، مشاهده کرد. برای این منظور، تلاش شد تا تأثیر مؤسسات آموزشی انتخاب شده مطابق با طرح پژوهشی بر درک دانشآموختگان از کسبوکار اندازهگیری شود تا تأثیر آنها بر زندگی تجاری افراد مشاهده شود. // چکیده به زبان انگلیسی: زمینه تحصیلی، همراه با حوزه خانواده و کار، تأثیر اجتنابناپذیری بر جامعهپذیری فردی دارد. این پژوهش به دنبال بررسی تأثیر پیشینه تحصیلی، جدای از خانواده و محیط کار، بر مراحل اجتماعی شدن و ارزش یابی فرد است. پژوهش بر این فرض تمرکز دارد که |
