Yöntemleriyle hızlı okuma ve anlama teknikleri / İsmail Rahmi Dilligil; editör: Cihangir Gener.

Title Yöntemleriyle hızlı okuma ve anlama teknikleri / İsmail Rahmi Dilligil; editör: Cihangir Gener.
Author Dilligil, İsmail Rahmi, 1956-
Publication Date: 2004
Publication Place Ankara - Piramit Yayıncılık
Subject Hızlı okuma --Teknikler Speed reading --Technique
Type kitap
Language Turkish
Digital No
Manuscript No
Pages Count 125
Physical Dimensions 125 s. ; 22 cm.
Library: Presidency of Religious Affairs Library
Library Asset ID 053374, 053392
Record ID 31751
Date 2004
Cilt ,
Durum Rafta, Rafta
Koleksiyon Basılı Kitaplar, Basılı Kitaplar
Kopya , k.2
Materyal Türü Books, Books
Dewey Yer Numarası 408.4028 DİL 2004
Eser Adının Farklı Biçimi Hızlı okuma ve anlama teknikleri
ISBN 9758854623
LC Yer Numarası LB1050.54 D55 2004
Seri Piramit Yayınları ; 56. Eğitim dizisi ; 5.
View in source Presidency of Religious Affairs Library Presidency of Religious Affairs Library - Ottoman library catalog search
Presidency of Religious Affairs Library - Ottoman library catalog search Presidency of Religious Affairs Library

Yöntemleriyle hızlı okuma ve anlama teknikleri / İsmail Rahmi Dilligil; editör: Cihangir Gener.

Author Dilligil, İsmail Rahmi, 1956-
Publication Date 2004
Publication Place Ankara - Piramit Yayıncılık
Subject Hızlı okuma --Teknikler Speed reading --Technique
Type kitap
Language Turkish
Digital No
Manuscript No
Pages Count 125
Physical Dimensions 125 s. ; 22 cm.
Library Presidency of Religious Affairs Library
Library Asset ID 053374, 053392
Record ID 31751
Date 2004
Cilt ,
Durum Rafta, Rafta
Koleksiyon Basılı Kitaplar, Basılı Kitaplar
Kopya , k.2
Materyal Türü Books, Books
Dewey Yer Numarası 408.4028 DİL 2004
Eser Adının Farklı Biçimi Hızlı okuma ve anlama teknikleri
ISBN 9758854623
LC Yer Numarası LB1050.54 D55 2004
Seri Piramit Yayınları ; 56. Eğitim dizisi ; 5.
Presidency of Religious Affairs Library - Ottoman library catalog search
Presidency of Religious Affairs Library You are being redirected...

Please wait