Teaching the learner how to learn
(تعليم المتعلم طريقة التعلم)

Name: Teaching the learner how to learn
Author: Burhan al-Din Ibrahim al-Zarnoji, Hanafi; He was alive before 593 AH.

Title	Teaching the learner how to learn
Title Original	تعليم المتعلم طريقة التعلم
Author	Burhan al-Din Ibrahim al-Zarnoji, Hanafi; He was alive before 593 AH.
Author Original	برهان الدين إبراهيم الزرنوجي، الحنفي؛ كان حيًا قبل هـ
Publication Date:	1176 AH/1762 AD; Dhuha time on Sunday
Publication Place	Sarajevo - Bosnia - Khairallah bin Jalil Laboucha (from Ljubuski, Bosnia)
Subject	Legal etiquette, etiquette of knowledge, etiquette of seeking knowledge.
Type	kitap
Language	Arabic
Digital	Yes
Manuscript	Yes
Pages Count	40
Physical Dimensions	20cm × 13cm
Library:	Al-Furqan Islamic Heritage Foundation
Library Asset ID	4647
Record ID	159502
Library Location	Bosnia (Sarajevo) - Ghazi Husrev-Bey LIBRARY - Bosnia (Sarajevo) - Ghazi Husrev-Bey Library
Date	1176 AH/1762 AD; Dhuha time on Sunday
Notes	The text is inside a frame, and it is followed.
Sample Text	When I saw many students of knowledge in our time striving for knowledge but not achieving its benefits and fruits, which are working on it and publishing, they were forbidden because they made mistakes in its methods and neglected its conditions. Everyone who made a mistake on the path went astray and did not achieve what was intended, little or no, I wanted and loved to show them the way of learning.
Cilt	تجليد كرتوني له لسان، أطرافه جلدية
Durum	كاملة، أثرت الرطوبة على بعض أطرافها.
Muhafız	وقف لله تعالى (...)؛ القيد بقلم الرصاص وليس مدونا اسم الواقف ولا الموقف عليه.
Tezhip	بأوله سرلوحة مزخرف رأسها بزخرفة نباتية بها الألوان: الأزرق، الأحمر، الذهبي.
Mürekkep rengi	أسود وبعض كلماته بالأحمر
Satır sayısı	13
Sahiplik	صاحب هذا الكتاب منلا محمد زاهدي. – تملكه الفقير الحقير أحمد توفيقي بن محمد أفندي ترونكلي زاده غفر الله له ولوالديهما آمين.
Kaynakça	معجم المؤلفين، ج 3، ص 43؛ هدية العارفين، ج 1، ص 13؛ كشف الظنون، ج 1، ص 425؛ فهرس المخطوطات العربية والتركية والفارسية والبوسنوية في مكتبة الغازي خسروبك في سراييفو، ج 3، ص 72.
Yazı türü	Naskh

View in source Al-Furqan Islamic Heritage Foundation

Al-Furqan Islamic Heritage Foundation

Teaching the learner how to learn

(تعليم المتعلم طريقة التعلم)

Author Burhan al-Din Ibrahim al-Zarnoji, Hanafi; He was alive before 593 AH.

Author Original برهان الدين إبراهيم الزرنوجي، الحنفي؛ كان حيًا قبل هـ

Publication Date 1176 AH/1762 AD; Dhuha time on Sunday

Publication Place Sarajevo - Bosnia - Khairallah bin Jalil Laboucha (from Ljubuski, Bosnia)

Subject Legal etiquette, etiquette of knowledge, etiquette of seeking knowledge.

Type kitap

Language Arabic

Digital Yes

Manuscript Yes

Pages Count 40

Physical Dimensions 20cm × 13cm

Library Al-Furqan Islamic Heritage Foundation

Library Asset ID 4647

Record ID 159502

Library Location Bosnia (Sarajevo) - Ghazi Husrev-Bey LIBRARY - Bosnia (Sarajevo) - Ghazi Husrev-Bey Library

Date 1176 AH/1762 AD; Dhuha time on Sunday

Notes The text is inside a frame, and it is followed.

Sample Text When I saw many students of knowledge in our time striving for knowledge but not achieving its benefits and fruits, which are working on it and publishing, they were forbidden because they made mistakes in its methods and neglected its conditions. Everyone who made a mistake on the path went astray and did not achieve what was intended, little or no, I wanted and loved to show them the way of learning.

Cilt تجليد كرتوني له لسان، أطرافه جلدية

Durum كاملة، أثرت الرطوبة على بعض أطرافها.

Muhafız وقف لله تعالى (...)؛ القيد بقلم الرصاص وليس مدونا اسم الواقف ولا الموقف عليه.

Tezhip بأوله سرلوحة مزخرف رأسها بزخرفة نباتية بها الألوان: الأزرق، الأحمر، الذهبي.

Mürekkep rengi أسود وبعض كلماته بالأحمر

Satır sayısı 13

Sahiplik صاحب هذا الكتاب منلا محمد زاهدي. – تملكه الفقير الحقير أحمد توفيقي بن محمد أفندي ترونكلي زاده غفر الله له ولوالديهما آمين.

Kaynakça معجم المؤلفين، ج 3، ص 43؛ هدية العارفين، ج 1، ص 13؛ كشف الظنون، ج 1، ص 425؛ فهرس المخطوطات العربية والتركية والفارسية والبوسنوية في مكتبة الغازي خسروبك في سراييفو، ج 3، ص 72.

Yazı türü Naskh