Sağlık meslek liselerinde din kültürü ve ahlâk bilgisi dersinin değerlendirilmesi (alan araştırması ile birlikte) / Nural Yıldırım ; danışman: Beyza Bilgin.

Title Sağlık meslek liselerinde din kültürü ve ahlâk bilgisi dersinin değerlendirilmesi (alan araştırması ile birlikte) / Nural Yıldırım ; danışman: Beyza Bilgin.
Author Yıldırım, Nural.
Publication Date: 1996
Publication Place Ankara - Ankara Üniversitesi
Subject İslam dini eğitimi __ Tezler. __ Türkiye Islamic religious education __ Thesis. __ Turkey
Type belge
Language Turkish
Digital No
Manuscript No
Pages Count 201
Physical Dimensions xii, 201 s : res ; 29 cm.
Library: Presidency of Religious Affairs Library
Library Asset ID 120699
Record ID 27711
Library Location Merkez Kütüphanesi
Date 1996
Notes Metin Türkçe, İngilizce özet vardır.
Durum Rafta
Koleksiyon Tez
Materyal Türü Tez
Dewey Yer Numarası 297.0709561 YIL 1996
Katalog Kaynağı DIB
LC Yer Numarası BP43.T8 Y55 1996
View in source Presidency of Religious Affairs Library Presidency of Religious Affairs Library - Ottoman library catalog search
Presidency of Religious Affairs Library - Ottoman library catalog search Presidency of Religious Affairs Library

Sağlık meslek liselerinde din kültürü ve ahlâk bilgisi dersinin değerlendirilmesi (alan araştırması ile birlikte) / Nural Yıldırım ; danışman: Beyza Bilgin.

Author Yıldırım, Nural.
Publication Date 1996
Publication Place Ankara - Ankara Üniversitesi
Subject İslam dini eğitimi __ Tezler. __ Türkiye Islamic religious education __ Thesis. __ Turkey
Type belge
Language Turkish
Digital No
Manuscript No
Pages Count 201
Physical Dimensions xii, 201 s : res ; 29 cm.
Library Presidency of Religious Affairs Library
Library Asset ID 120699
Record ID 27711
Library Location Merkez Kütüphanesi
Date 1996
Notes Metin Türkçe, İngilizce özet vardır.
Durum Rafta
Koleksiyon Tez
Materyal Türü Tez
Dewey Yer Numarası 297.0709561 YIL 1996
Katalog Kaynağı DIB
LC Yer Numarası BP43.T8 Y55 1996
Presidency of Religious Affairs Library - Ottoman library catalog search
Presidency of Religious Affairs Library You are being redirected...

Please wait