Back to Search

The effect of Line and Telegram social networks on the cultural identity of senior and doctoral students in the field of cultural affairs management, Science and Research Unit, Tehran, 2013-2014
(تأثیر شبکههای اجتماعی لاین و تلگرام بر هویت فرهنگی دانشجویان ارشد و دکترای رشته مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سالهای )

Title	The effect of Line and Telegram social networks on the cultural identity of senior and doctoral students in the field of cultural affairs management, Science and Research Unit, Tehran, 2013-2014
Title Original	تأثیر شبکههای اجتماعی لاین و تلگرام بر هویت فرهنگی دانشجویان ارشد و دکترای رشته مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سالهای
Author	Shabnam Parvizi
Author Original	شبنم پرویزی اسد الله اطهری
Publication Place	Research Institute of Hawzah and University -
Subject	Telegram, virtual social networks, line, identity, cultural identity
Type	Document
Language	Undetermined
Digital	Yes
Manuscript	No
Library:	The Queen's University of Belfast Libraries
Library Asset ID	ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
Record ID	cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_e0a2e76b53d948828ed2cb8bc26407e6
Açıklama	هدف از پژوهش پیش‌رو، بررسی تأثیر شبکه‌های اجتماعی لاین و تلگرام بر هویت فرهنگی دانشجویان ارشد و دکترای مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سال‌های 1392−1394 است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی−همبستگی است و جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 460 نفر دانشجوی ارشد و دکترای رشته مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سال‌های 1392−1394 می‌باشد، 68 نفر آنان دکترا، 392 نفر هم ارشد هستند، حجم نمونه 210 نفر است که از 210 نفر 31 نفر دکترا و 179 نفر ارشد است و روش نمونه‌گیری در این پژوهش طبقه‌ای و به صورت تصادفی بین زن‌ها و مردها پرسشنامه پخش می‌شود، جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss و روش‌های ضریب همبستگی اسپیرمن و تحلیل رگرسیون خطی ساده، استفاده شده است. پرسشنامه شامل 30 پرسش هفت گزینه‌ای است. نتایجپژوهشحاضر مشخص می‌کند که بین مدت میزاناستفادهاز شبکه‌های اجتماعی لاین و تلگرام وهویتفرهنگی کاربرانرابطهمعنادارمعکوسوبینواقعیتلقیکردنمحتوایمطالبشبکه‌های اجتماعی لاین و تلگراموهویتفرهنگی کاربرانرابطهمعنادارمثبتیوجوددارد.
Şuna bir parçasıdır	Islām va ʻulūm-i ijtimāʻī (Online), 1395-03, Vol.8 (15), p.63-82
Kaynak	DOAJ Directory of Open Access Journals

View in source The Queen's University of Belfast Libraries

The Queen's University of Belfast Libraries

The effect of Line and Telegram social networks on the cultural identity of senior and doctoral students in the field of cultural affairs management, Science and Research Unit, Tehran, 2013-2014

(تأثیر شبکههای اجتماعی لاین و تلگرام بر هویت فرهنگی دانشجویان ارشد و دکترای رشته مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سالهای )

Author Shabnam Parvizi

Author Original شبنم پرویزی اسد الله اطهری

Publication Place Research Institute of Hawzah and University -

Subject Telegram, virtual social networks, line, identity, cultural identity

Type Document

Language Undetermined

Digital Yes

Manuscript No

Library The Queen's University of Belfast Libraries

Library Asset ID ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700

Record ID cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_e0a2e76b53d948828ed2cb8bc26407e6

Açıklama هدف از پژوهش پیش‌رو، بررسی تأثیر شبکه‌های اجتماعی لاین و تلگرام بر هویت فرهنگی دانشجویان ارشد و دکترای مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سال‌های 1392−1394 است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی−همبستگی است و جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 460 نفر دانشجوی ارشد و دکترای رشته مدیریت امور فرهنگی واحد علوم و تحقیقات تهران سال‌های 1392−1394 می‌باشد، 68 نفر آنان دکترا، 392 نفر هم ارشد هستند، حجم نمونه 210 نفر است که از 210 نفر 31 نفر دکترا و 179 نفر ارشد است و روش نمونه‌گیری در این پژوهش طبقه‌ای و به صورت تصادفی بین زن‌ها و مردها پرسشنامه پخش می‌شود، جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss و روش‌های ضریب همبستگی اسپیرمن و تحلیل رگرسیون خطی ساده، استفاده شده است. پرسشنامه شامل 30 پرسش هفت گزینه‌ای است. نتایجپژوهشحاضر مشخص می‌کند که بین مدت میزاناستفادهاز شبکه‌های اجتماعی لاین و تلگرام وهویتفرهنگی کاربرانرابطهمعنادارمعکوسوبینواقعیتلقیکردنمحتوایمطالبشبکه‌های اجتماعی لاین و تلگراموهویتفرهنگی کاربرانرابطهمعنادارمثبتیوجوددارد.

Şuna bir parçasıdır Islām va ʻulūm-i ijtimāʻī (Online), 1395-03, Vol.8 (15), p.63-82

Kaynak DOAJ Directory of Open Access Journals