دراسة قلق المكانة لدى أمناء المكتبات المركزية للجامعات العامة في طهران
| العنوان | دراسة قلق المكانة لدى أمناء المكتبات المركزية للجامعات العامة في طهران |
|---|---|
| المؤلف | منصورة شكاري خادملو، محمد خندان |
| المؤلف الأصلي | Mansureh Shekari Khademloo, Mohammad Khandan |
| تاريخ النشر: | 1401-04 |
| مكان النشر | - جامعة طهران |
| الموضوع | أمناء المكتبات الأكاديمية، المكتبات الأكاديمية، الحالة الاجتماعية |
| النوع | دورية |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة الجامعة المفتوحة في كاتالونيا - UOC |
| معرف أصل المكتبة | EISSN: 2783-4638, DOI: 10.22059/jlib.2022.349237.1644 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_dcbe9fa0b2dd46ed9043585d0e9125f4 |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| التاريخ | 1401-04 |
| ملاحظات | الهدف: الغرض من هذا البحث هو دراسة قلق المكانة وأبعاده لدى أمناء المكتبات المركزية في الجامعات الحكومية في طهران.منهجية البحث: هذا البحث هو بحث تطبيقي ومسحي. وكانت عينة البحث من أمناء المكتبات المركزية للجامعات الحكومية في طهران بطهران. لجمع البيانات تم استخدام استبيان يتضمن 65 سؤالا تحت ثلاثة أبعاد فردية وتنظيمية واجتماعية وثقافية. تم استخدام الإحصاء الوصفي والاستنتاجي بما في ذلك اختبار فريدمان، واختبار t المستقل، واختبار F، واختبار ارتباط بيرسون لوصف وتحليل البيانات. النتائج: أظهرت النتائج أن مستوى قلق الوضع من حيث البعد الفردي أعلى من البعدين التنظيمي والاجتماعي والثقافي. متوسط قلق المكانة مرتفع في البعد الفردي ومعتدل في البعد التنظيمي والاجتماعي الثقافي. بالإضافة إلى ذلك، لا يوجد اختلاف كبير في مستوى قلق المكانة من حيث الجنس والعمر والخبرة المهنية لأمناء المكتبات، ويعاني جميع أمناء المكتبات المركزية في الجامعات العامة في طهران من قلق الكرامة. الاستنتاج: بما أن أمناء المكتبات الجامعية جزء من النظام الرسمي للتعليم الجامعي والبحث ويتعاملون مع مجموعة متنوعة من الطلاب في مجالات مختلفة، فمن المستحسن تقليل قلق المكانة في مهنتهم وخلق شعور بالقيمة والثقة بالنفس لديهم. إن تدريب أمناء المكتبات على إدارة قلقهم، وتوفير أجور عادلة ورفاهية لأمناء المكتبات على أفضل وجه ممكن، وإدخال قيم مهنة المكتبات من خلال وسائل الإعلام والشبكات الاجتماعية، يمكن أن يساعد في زيادة الثقة بالنفس وتقليل قلق أمناء المكتبات من وجهة النظر الفردية والتنظيمية والاجتماعية والثقافية. |
