طريقة التفاهم الاجتماعي في القرآن
(Method of Social Understanding in Quran)

العنوان طريقة التفاهم الاجتماعي في القرآن
العنوان الأصلي Method of Social Understanding in Quran
المؤلف فاطمة أمين مسكين
تاريخ النشر: 1388
مكان النشر معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU)
الموضوع الأنثروبولوجيا، المنهج المفاهيمي، الواقعية النقدية، نظرية المعرفة، المنهجية الأساسية، الأنطولوجيا، المنهج الوضعي
النوع دورية
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: جامعة جيرونا
معرف أصل المكتبة ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_cad1c7ba492b4f77b6872433287a4914
موقع المكتبة متاح على الانترنت
التاريخ 1388
نص عينة يعد الفهم الاجتماعي وطريقة الفهم الاجتماعي من المواضيع الأساسية للعلوم الاجتماعية. أحد التصنيفات الرئيسية للمنهجية يقسم المنهجية إلى منهجية أساسية ومنهجية وظيفية. المنهجية الأساسية هي موضوع هذه الدراسة. في العلوم الاجتماعية، هناك ثلاث طرق أساسية: الوضعية، والمفاهيمية، والواقعية النقدية. تتناقض هذه الأساليب مع بعضها البعض بسبب اختلاف أسسها الوجودية والأنثروبولوجية والمعرفية. وبما أن القرآن حصل على رؤيته الأنطولوجية والأنثروبولوجية والمعرفية الخاصة، فإنه يتمتع بأسلوب أساسي من الواقعية التوحيدية. إن خصائص القرآن تميز منهجه عن المنهج الحديث. ينظر القرآن إلى الكون على أنه ذو بعد مادي وروحي. بالإضافة إلى ذلك، فإن النجاح النهائي للإنسان هو في طاعة الله والتقرب إليه. في نظر القرآن، كل شيء يتعلق بالله. يتمتع القرآن بجميع المناهج التفسيرية والوصفية والتجريبية ولكنه يعيد تعريفها في الإطار التوحيدي. وهذه هي الخاصية المميزة لمنهج القرآن التي تفتقر إليها الأساليب العلمانية. وبسبب الافتقار إلى مثل هذه المعرفة، تستخدم المنهجية العلمانية وسائل معينة وترفض جميع الوسائل الأخرى.
عرض في المصدر جامعة جيرونا جامعة جيرونا - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة جيرونا - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة جيرونا

طريقة التفاهم الاجتماعي في القرآن

(Method of Social Understanding in Quran)
المؤلف فاطمة أمين مسكين
تاريخ النشر 1388
مكان النشر معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU)
الموضوع الأنثروبولوجيا، المنهج المفاهيمي، الواقعية النقدية، نظرية المعرفة، المنهجية الأساسية، الأنطولوجيا، المنهج الوضعي
النوع دورية
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة جامعة جيرونا
معرف أصل المكتبة ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_cad1c7ba492b4f77b6872433287a4914
موقع المكتبة متاح على الانترنت
التاريخ 1388
نص عينة يعد الفهم الاجتماعي وطريقة الفهم الاجتماعي من المواضيع الأساسية للعلوم الاجتماعية. أحد التصنيفات الرئيسية للمنهجية يقسم المنهجية إلى منهجية أساسية ومنهجية وظيفية. المنهجية الأساسية هي موضوع هذه الدراسة. في العلوم الاجتماعية، هناك ثلاث طرق أساسية: الوضعية، والمفاهيمية، والواقعية النقدية. تتناقض هذه الأساليب مع بعضها البعض بسبب اختلاف أسسها الوجودية والأنثروبولوجية والمعرفية. وبما أن القرآن حصل على رؤيته الأنطولوجية والأنثروبولوجية والمعرفية الخاصة، فإنه يتمتع بأسلوب أساسي من الواقعية التوحيدية. إن خصائص القرآن تميز منهجه عن المنهج الحديث. ينظر القرآن إلى الكون على أنه ذو بعد مادي وروحي. بالإضافة إلى ذلك، فإن النجاح النهائي للإنسان هو في طاعة الله والتقرب إليه. في نظر القرآن، كل شيء يتعلق بالله. يتمتع القرآن بجميع المناهج التفسيرية والوصفية والتجريبية ولكنه يعيد تعريفها في الإطار التوحيدي. وهذه هي الخاصية المميزة لمنهج القرآن التي تفتقر إليها الأساليب العلمانية. وبسبب الافتقار إلى مثل هذه المعرفة، تستخدم المنهجية العلمانية وسائل معينة وترفض جميع الوسائل الأخرى.
جامعة جيرونا - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة جيرونا يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار