التحليل السوسيولوجي لإعادة قراءة العلوم الدينية بمنهج بارسانيا المنهجي
(تحلیل جامعهشناختی بازخوانی علم دینی با رویکرد روشی پارسانیا)
| العنوان | التحليل السوسيولوجي لإعادة قراءة العلوم الدينية بمنهج بارسانيا المنهجي |
|---|---|
| العنوان الأصلي | تحلیل جامعهشناختی بازخوانی علم دینی با رویکرد روشی پارسانیا |
| المؤلف | سهيلة صادقي، روح الله رضواني |
| تاريخ النشر: | 1392 |
| مكان النشر | معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) |
| الموضوع | السكان الأصليين والدينية والعلم ونظرية المعرفة والطريقة والوجود |
| النوع | دورية |
| اللغة | العربية |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | جامعة جيرونا |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_ce49f251d9fc4419b1a427808218a19b |
| موقع المكتبة | متاح على الانترنت |
| التاريخ | 1392 |
| نص عينة | لقد كانت موضوعات العلوم الدينية والعودة إلى المعرفة الأصلية دائماً من اهتمامات المفكرين المسلمين؛ لكن المبادئ والمنهج المتبع في إعادة التفكير ومنهج العلوم الدينية محل خلاف بين المفكرين الإسلاميين. ويذكر في هذا المقال باختصار منهج وأسلوب تهذيب وتأسيس وتعظيم وإعادة بناء العلم الحديث وإعادة قراءة علم الدين. وفقا للمفكرين المسلمين، فإن العلم له أصل وجودي ومعرفي. وفي هذه الحالة يصبح العلم دينًا ينظر إلى عالم الخلق بناءً على مبادئ الأنطولوجيا ونظرية المعرفة والأنثروبولوجيا الدينية. يعتمد علم الدين على المبدأ الوجودي الذي يتغذى على أدوات الحدس والعقل والوحي. وما يجعل أصول علم الدين مهمة هو بروز دور العقل وعالم الغيب والوحي فيه. وتشمل العوامل المؤثرة في تكوين المعرفة المحلية عالم الغيب، ونوع التلسكوب، والأسباب الاجتماعية والثقافية، والتعليم والتدريب، والبيئة الاجتماعية والسياسية، والسمات الشخصية، والنظرة العالمية، وإرادة الناس. |
إصدارات أخرى
4
تحلیل جامعهشناختی بازخوانی علم دینی با رویکرد روشی پارسانیا
رقم السجل: 5301537
تحلیل جامعهشناختی بازخوانی علم دینی با رویکرد روشی پارسانیا
رقم السجل: 5302352
تحلیل جامعهشناختی بازخوانی علم دینی با رویکرد روشی پارسانیا
رقم السجل: 5302918
تحلیل جامعهشناختی بازخوانی علم دینی با رویکرد روشی پارسانیا
رقم السجل: 5334551