المعرفة بالإدارة الإسلامية: تمثيل خطة كاملة

العنوان المعرفة بالإدارة الإسلامية: تمثيل خطة كاملة
المؤلف صدر الدين الحسيني، محمد مهدي حسين زاده
مكان النشر معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU)
الموضوع الإسلام، الإدارة
النوع دورية
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: مكتبة جامعة سالامانكا
معرف أصل المكتبة ISSN: 2345-6698, EISSN: 2588-4697, DOI: 10.30471/im.2016.1327
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_9f88edcf600d4eecb3d718c94d56fd18
موقع المكتبة دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح
ملاحظات تمثل الإدارة الإسلامية مفاهيم ومفاهيم وتعريفات مختلفة؛ وقد تناول كل باحث القضية من وجهة نظره الخاصة. وما تم إهماله في هذه الدراسات هو القضايا والأهداف والمنهجية. يحاول هذا المقال بحث المسألة من حيث تعريف الإدارة والإسلام والعلم والمعرفة، وضرورة العلاقة بين الإسلام والإدارة من منظوري توقعات الدين وعلم الإدارة. علاوة على ذلك، واستنادا إلى التعريف المختار للإدارة الإسلامية، تم توضيح الطبيعة متعددة التخصصات لهذه القضية. وأظهرت النتائج أن هذه المعرفة مبنية على المعرفة العقلية من جهة، وهي مأخوذة من العلوم التجريبية من جهة أخرى. محور الموضوع هو التنظيم والهدف هو الإنتاجية في عملية الخلق ويتم تحديد المنهجية في جدلية بين المعرفة والعلم التجريبي. تعد الإدارة اليابانية نموذجًا ناجحًا لتنفيذ مقترح العقيدة الثقافية والتفكيرية في مقترحات تجريبية وعلمية. وأظهرت النتائج أن الأساليب والأساليب التي تعتمد على المدرسة يمكنها بناء مبادئ نظرية وتطبيقية للإدارة الإسلامية، وتحقيق هذه الهوية يتطلب التبادل من مدرسة الإدارة الإسلامية (الجانب الذاتي) إلى علم الإدارة الإسلامية (الجانب الموضوعي). ويمكن تسمية المجموعة المكتسبة بهذه المعاملة بالمثل بعلم الإدارة الإسلامية. ولذلك فإن هذه الورقة هي بشكل عام توضيح لعلم الإدارة الإسلامية الذي تم دراسته بعمق من منظور العلم والمعرفة والمدرسة.
مكتبة جامعة سالامانكا - محرك بحث المخطوطات العثمانية مكتبة جامعة سالامانكا

المعرفة بالإدارة الإسلامية: تمثيل خطة كاملة

المؤلف صدر الدين الحسيني، محمد مهدي حسين زاده
مكان النشر معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU) - معهد البحوث الحوزة والجامعة (RIHU)
الموضوع الإسلام، الإدارة
النوع دورية
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة مكتبة جامعة سالامانكا
معرف أصل المكتبة ISSN: 2345-6698, EISSN: 2588-4697, DOI: 10.30471/im.2016.1327
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_9f88edcf600d4eecb3d718c94d56fd18
موقع المكتبة دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح
ملاحظات تمثل الإدارة الإسلامية مفاهيم ومفاهيم وتعريفات مختلفة؛ وقد تناول كل باحث القضية من وجهة نظره الخاصة. وما تم إهماله في هذه الدراسات هو القضايا والأهداف والمنهجية. يحاول هذا المقال بحث المسألة من حيث تعريف الإدارة والإسلام والعلم والمعرفة، وضرورة العلاقة بين الإسلام والإدارة من منظوري توقعات الدين وعلم الإدارة. علاوة على ذلك، واستنادا إلى التعريف المختار للإدارة الإسلامية، تم توضيح الطبيعة متعددة التخصصات لهذه القضية. وأظهرت النتائج أن هذه المعرفة مبنية على المعرفة العقلية من جهة، وهي مأخوذة من العلوم التجريبية من جهة أخرى. محور الموضوع هو التنظيم والهدف هو الإنتاجية في عملية الخلق ويتم تحديد المنهجية في جدلية بين المعرفة والعلم التجريبي. تعد الإدارة اليابانية نموذجًا ناجحًا لتنفيذ مقترح العقيدة الثقافية والتفكيرية في مقترحات تجريبية وعلمية. وأظهرت النتائج أن الأساليب والأساليب التي تعتمد على المدرسة يمكنها بناء مبادئ نظرية وتطبيقية للإدارة الإسلامية، وتحقيق هذه الهوية يتطلب التبادل من مدرسة الإدارة الإسلامية (الجانب الذاتي) إلى علم الإدارة الإسلامية (الجانب الموضوعي). ويمكن تسمية المجموعة المكتسبة بهذه المعاملة بالمثل بعلم الإدارة الإسلامية. ولذلك فإن هذه الورقة هي بشكل عام توضيح لعلم الإدارة الإسلامية الذي تم دراسته بعمق من منظور العلم والمعرفة والمدرسة.
مكتبة جامعة سالامانكا - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة جامعة سالامانكا يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار