استثمار رأس المال البشري في مرحلة الطفولة المبكرة في الأطفال

العنوان استثمار رأس المال البشري في مرحلة الطفولة المبكرة في الأطفال
المؤلف سويتاش، محمد علي
تاريخ النشر: 2016-06
مكان النشر - جامعة مرمرة
الموضوع استثمار الوقت، التقدير، 3SLS، PSID، رأس المال البشري، استثمار الوقت، التقدير، رأس المال البشري
النوع دورية
اللغة الإنجليزية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: جامعة اوزيجين
معرف أصل المكتبة 2149-1844
رقم السجل a745de54-86b2-4d5c-96cb-9cd9d805a7c5
موقع المكتبة الاقتصاد
التاريخ 2016-06
نص عينة الاستثمار في مرحلة الطفولة المبكرة مهم للغاية في تكوين رأس المال البشري. ومن أجل فهم الاستثمار خلال هذه الفترة، هناك حاجة إلى وظيفة إنتاج رأس المال البشري التي تأخذ مهارات الوالدين والاستثمارات كمدخلات وتنتج نتائج للأطفال. ومن المشاكل المعروفة في تقدير وظائف الإنتاج هذه تزامن المدخلات (الوقت الذي يقضيه مع الأطفال والدخل). ولذلك فإن وظيفة إنتاج التعليم تعاني من مشكلة مماثلة. ومع ذلك، نظرًا لأن مخرجات إنتاج التعليم بين الأجيال (أي مستوى التعليم الكامل) يتم تحديدها عبر الأجيال بينما يتم تحديد المدخلات، مثل استثمار وقت الوالدين، على مدار دورة حياة كل جيل، يمكن للمرء التعامل مع هذه المدخلات على أنها محددة مسبقًا واستخدام أدوات من داخل النظام لتقدير وظيفة الإنتاج. يمكن تقدير هذا الإجراء في إطار أنظمة المعادلات من خلال مقدر المربعات الصغرى ثلاثي المراحل (3SLS). باستخدام بيانات عن جيلين من الدراسة الجماعية لديناميكيات الدخل (PSID)، تقدر هذه الورقة تأثير الخصائص الأبوية واستثمارات رأس المال البشري على نتائج تعليم أطفالهم في إطار 3SLS. Bu erken çocukluk dönemindeki yatırımların etkisini daha iyi anlayabilmek için, ebeveynlerin Yeteneklerini ve çocuklarına yaptıkları yatırımları girdi olarak alacak and sonuç olarak çocuklar için çıktılar نحن نتطلع إلى إنشاء وظائف جديدة. Ancak üretim fonksiyonlarının tahmini ile ilgili en bilinenمشكلة, girdilerin eş zamanlı olmasından kaynaklı olandır (çocuklara yapılan zaman ve parasal yatırımlar). Dolayısıyla eğitim üretim fonsiyonu da benzer birproblem ile karşı karşıyadır. ومع ذلك، هناك المزيد من الوظائف السريعة التي تحتاجها من خلال إنشاءات وتخطيطات من خلال إنشاءات ومجموعات أساسية من الإنشاءات، وتخطيط الاقتصاد القياسي önceden beliirlenmiş kabul edilip, tahmin edilecek denklem sistemi içerisinden değişkenler enstrüman (IV) olarak kullanılabilir. Böyle bir yaklaşımla, Üç Aşamalı En Küçük Kareler yöntemi (3SLS) ile denklemleri tahmin edilebilir. على الرغم من ذلك، فإن دراسة لوحة ديناميكيات الدخل (PSID) تؤكد أن هذه هي الطريقة التي يتم بها تطوير الأعمال، بما في ذلك المكافآت والعروض التقديمية، مما يسمح لك بالحصول على المزيد من المال.
Cilt 38
عرض في المصدر جامعة اوزيجين جامعة اوزيجين - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة اوزيجين - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة اوزيجين

استثمار رأس المال البشري في مرحلة الطفولة المبكرة في الأطفال

المؤلف سويتاش، محمد علي
تاريخ النشر 2016-06
مكان النشر - جامعة مرمرة
الموضوع استثمار الوقت، التقدير، 3SLS، PSID، رأس المال البشري، استثمار الوقت، التقدير، رأس المال البشري
النوع دورية
اللغة الإنجليزية
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة جامعة اوزيجين
معرف أصل المكتبة 2149-1844
رقم السجل a745de54-86b2-4d5c-96cb-9cd9d805a7c5
موقع المكتبة الاقتصاد
التاريخ 2016-06
نص عينة الاستثمار في مرحلة الطفولة المبكرة مهم للغاية في تكوين رأس المال البشري. ومن أجل فهم الاستثمار خلال هذه الفترة، هناك حاجة إلى وظيفة إنتاج رأس المال البشري التي تأخذ مهارات الوالدين والاستثمارات كمدخلات وتنتج نتائج للأطفال. ومن المشاكل المعروفة في تقدير وظائف الإنتاج هذه تزامن المدخلات (الوقت الذي يقضيه مع الأطفال والدخل). ولذلك فإن وظيفة إنتاج التعليم تعاني من مشكلة مماثلة. ومع ذلك، نظرًا لأن مخرجات إنتاج التعليم بين الأجيال (أي مستوى التعليم الكامل) يتم تحديدها عبر الأجيال بينما يتم تحديد المدخلات، مثل استثمار وقت الوالدين، على مدار دورة حياة كل جيل، يمكن للمرء التعامل مع هذه المدخلات على أنها محددة مسبقًا واستخدام أدوات من داخل النظام لتقدير وظيفة الإنتاج. يمكن تقدير هذا الإجراء في إطار أنظمة المعادلات من خلال مقدر المربعات الصغرى ثلاثي المراحل (3SLS). باستخدام بيانات عن جيلين من الدراسة الجماعية لديناميكيات الدخل (PSID)، تقدر هذه الورقة تأثير الخصائص الأبوية واستثمارات رأس المال البشري على نتائج تعليم أطفالهم في إطار 3SLS. Bu erken çocukluk dönemindeki yatırımların etkisini daha iyi anlayabilmek için, ebeveynlerin Yeteneklerini ve çocuklarına yaptıkları yatırımları girdi olarak alacak and sonuç olarak çocuklar için çıktılar نحن نتطلع إلى إنشاء وظائف جديدة. Ancak üretim fonksiyonlarının tahmini ile ilgili en bilinenمشكلة, girdilerin eş zamanlı olmasından kaynaklı olandır (çocuklara yapılan zaman ve parasal yatırımlar). Dolayısıyla eğitim üretim fonsiyonu da benzer birproblem ile karşı karşıyadır. ومع ذلك، هناك المزيد من الوظائف السريعة التي تحتاجها من خلال إنشاءات وتخطيطات من خلال إنشاءات ومجموعات أساسية من الإنشاءات، وتخطيط الاقتصاد القياسي önceden beliirlenmiş kabul edilip, tahmin edilecek denklem sistemi içerisinden değişkenler enstrüman (IV) olarak kullanılabilir. Böyle bir yaklaşımla, Üç Aşamalı En Küçük Kareler yöntemi (3SLS) ile denklemleri tahmin edilebilir. على الرغم من ذلك، فإن دراسة لوحة ديناميكيات الدخل (PSID) تؤكد أن هذه هي الطريقة التي يتم بها تطوير الأعمال، بما في ذلك المكافآت والعروض التقديمية، مما يسمح لك بالحصول على المزيد من المال.
Cilt 38
جامعة اوزيجين - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة اوزيجين يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار