المكتبات الاسلامية واثرها في التعليم: منذ نشأتها وتأسيسها وحتى القرن السابع الهجري
(المكتبات الاسلامية واثرها في التعليم منذ نشأتها وتأسيسها وحتى القرن السابع الهجري)

العنوان المكتبات الاسلامية واثرها في التعليم: منذ نشأتها وتأسيسها وحتى القرن السابع الهجري
العنوان الأصلي المكتبات الاسلامية واثرها في التعليم منذ نشأتها وتأسيسها وحتى القرن السابع الهجري
المؤلف الجهني، علي بن علي محمد أبو سيف
المؤلف الأصلي الجهني، علي بن علي محمد أبو سيف
تاريخ النشر: 1425
مكان النشر المدينة المنورة - المدينة المنورة: المملكة العربية السعودية، وزارة التعليم العالي، الجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة، عمادة البحث العلمي
الموضوع History
النوع كتاب
اللغة العربية
رقمي لا
مخطوط لا
عدد الصفحات 2
الأبعاد الفيزيائية 2 م. (750 ص.)
المكتبة: مكتبات جامعة مينيسوتا
معرف أصل المكتبة ISBN: 9789960024882, ISBN: 9960024881, OCLC: 268720674
رقم السجل cdi_globaltitleindex_catalog_151137925
موقع المكتبة Request
التاريخ 1425
ملاحظات بببليوجرافيا: م. 2 ص. [696]-733 وفهارس
Baskı طبعة 1.
عرض في المصدر مكتبات جامعة مينيسوتا مكتبات جامعة مينيسوتا - محرك بحث الآثار التاريخية والأرشيفات والدوريات
مكتبات جامعة مينيسوتا - محرك بحث الآثار التاريخية والأرشيفات والدوريات مكتبات جامعة مينيسوتا

المكتبات الاسلامية واثرها في التعليم: منذ نشأتها وتأسيسها وحتى القرن السابع الهجري

(المكتبات الاسلامية واثرها في التعليم منذ نشأتها وتأسيسها وحتى القرن السابع الهجري)
المؤلف الجهني، علي بن علي محمد أبو سيف
المؤلف الأصلي الجهني، علي بن علي محمد أبو سيف
تاريخ النشر 1425
مكان النشر المدينة المنورة - المدينة المنورة: المملكة العربية السعودية، وزارة التعليم العالي، الجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة، عمادة البحث العلمي
الموضوع History
النوع كتاب
اللغة العربية
رقمي لا
مخطوط لا
عدد الصفحات 2
الأبعاد الفيزيائية 2 م. (750 ص.)
المكتبة مكتبات جامعة مينيسوتا
معرف أصل المكتبة ISBN: 9789960024882, ISBN: 9960024881, OCLC: 268720674
رقم السجل cdi_globaltitleindex_catalog_151137925
موقع المكتبة Request
التاريخ 1425
ملاحظات بببليوجرافيا: م. 2 ص. [696]-733 وفهارس
Baskı طبعة 1.
مكتبات جامعة مينيسوتا - محرك بحث الآثار التاريخية والأرشيفات والدوريات
مكتبات جامعة مينيسوتا يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار