فاعلية التعليم الإلكتروني وغير الإلكتروني على الأطفال المتخلفين عقليا [كتاب] / أحمد علي زاد اسكندر كلاشاهي.

العنوان فاعلية التعليم الإلكتروني وغير الإلكتروني على الأطفال المتخلفين عقليا [كتاب] / أحمد علي زاد اسكندر كلاشاهي.
المؤلف زاد إسكندر كالاشاهي، أحمد علي، 1353 -
تاريخ النشر: ۱۳۹۳
مكان النشر طهران - عريان قلم، 1393.
الموضوع الأطفال المتخلفون – إيران – جيلان – التعليم – دراسة حالة الأطفال المتخلفون – التعليم – دراسة حالة
النوع kitap
اللغة غير محدد
رقمي لا
مخطوط لا
عدد الصفحات 154
المكتبة: المكتبة الوطنية في إيران
معرف أصل المكتبة ۳۴۷۵۹۹۸
رقم السجل 3475998
ملاحظات الغلاف الخلفي باللغة الإنجليزية: أ. زاداسكندر. فاعلية التعلم الإلكتروني والتعليم التقليدي لدى الأطفال المتخلفين عقليا.
عرض في المصدر المكتبة الوطنية في إيران المكتبة الوطنية في إيران - محرك بحث المخطوطات العثمانية
المكتبة الوطنية في إيران - محرك بحث المخطوطات العثمانية المكتبة الوطنية في إيران

فاعلية التعليم الإلكتروني وغير الإلكتروني على الأطفال المتخلفين عقليا [كتاب] / أحمد علي زاد اسكندر كلاشاهي.

المؤلف زاد إسكندر كالاشاهي، أحمد علي، 1353 -
تاريخ النشر ۱۳۹۳
مكان النشر طهران - عريان قلم، 1393.
الموضوع الأطفال المتخلفون – إيران – جيلان – التعليم – دراسة حالة الأطفال المتخلفون – التعليم – دراسة حالة
النوع kitap
اللغة غير محدد
رقمي لا
مخطوط لا
عدد الصفحات 154
المكتبة المكتبة الوطنية في إيران
معرف أصل المكتبة ۳۴۷۵۹۹۸
رقم السجل 3475998
ملاحظات الغلاف الخلفي باللغة الإنجليزية: أ. زاداسكندر. فاعلية التعلم الإلكتروني والتعليم التقليدي لدى الأطفال المتخلفين عقليا.
المكتبة الوطنية في إيران - محرك بحث المخطوطات العثمانية
المكتبة الوطنية في إيران يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار