تقييم آراء طلاب المرحلة الجامعية حول الاستدامة في الرياضة (جامعة الفرات مثالاً)
| العنوان | تقييم آراء طلاب المرحلة الجامعية حول الاستدامة في الرياضة (جامعة الفرات مثالاً) |
|---|---|
| المؤلف | علي سردار يوجيل، كانان غولبين إسكيجيك، جيتين تان، يوكسيل سافوكو، أيبالا توركمان، عيسى تشيفتجي |
| مكان النشر | جامعة ماردين أرتوكلو - جامعة ماردين أرتوكلو |
| الموضوع | المقدم، 2018-11، المجلد 9 (2)، ص 261-292 |
| النوع | كتاب |
| اللغة | ara,eng,tur |
| رقمي | نعم |
| مخطوط | لا |
| المكتبة: | مكتبة ليتير |
| معرف أصل المكتبة | ISSN: 1309-6087, EISSN: 2459-0711, DOI: 10.19059/mukaddime.460781 |
| رقم السجل | cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_5b053c385ba441e69ebc6bb3002d89df |
| موقع المكتبة | دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح |
| ملاحظات | يهدف هذا البحث إلى التعرف على آراء طلبة المرحلة الجامعية الدارسين في كلية علوم الرياضة حول الاستدامة في الرياضة وفحصها في ضوء بعض المتغيرات. تكونت مجموعة البحث من 643 طالباً يدرسون في كلية علوم الرياضة بجامعة الفرات وتم اختيارهم عشوائياً. كأداة لجمع البيانات، Koçak et al. (2015) ويتكون من 35 فقرة و6 أبعاد فرعية (الأبعاد الاجتماعية، الفردية، المشاركة، الاقتصادية، التنظيمية، والبيئية) بمقياس ليكرت المكون من 5 نقاط، وتم استخدام "مقياس الاستدامة الرياضية (SSS)". تم إجراء حسابات التكرار والنسبة المئوية للبيانات التي تم الحصول عليها من المقياس باستخدام برنامج SPPS 22.0. في التحليل الإحصائي؛ تم استخدام اختبار t للمقارنات الزوجية وتم استخدام اختبار ANOVA لإجراء مقارنات متعددة (P <0.05). وتبين في البحث أن متوسط طلاب المرحلة الجامعية على المقياس هو 3.83، مما يعني أنهم أبدوا اتجاهات إيجابية نحو الاستدامة في الرياضة. بالإضافة إلى ذلك لوحظ وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقارنة المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية والاقتصادية لطلبة المرحلة الجامعية (الجنس، العمر، التخرج، مكان الإقامة، المستوى التعليمي للأم والأب، الحصول على رخصة، إلخ) مع أبعاد المقياس الفرعية (P<0.05). ونتيجة للبحث، تبين أن الطلاب الجامعيين في كلية علوم الرياضة أبدوا اتجاهات إيجابية نحو الاستدامة في الرياضة. |
| Detaylı Başlık | Lisans Öğrencilerinin Sporda Sürdürülebilirliğe İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Firat Üniversitesi Örneği) |