الحياة اليومية كمرحلة: الذات والآخرين

العنوان الحياة اليومية كمرحلة: الذات والآخرين
المؤلف يالجي، عبد الرحمن، شيمشك، أحمد
مكان النشر منشورات جامعة ماردين أرتوكلو - منشورات جامعة ماردين أرتوكلو
الموضوع أكاديمية أرتوكلو، 2022-06، المجلد 9 (1)، ص 141-159
النوع كتاب
اللغة ara,eng,tur
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة: مكتبة ليتير
معرف أصل المكتبة ISSN: 2148-3264, EISSN: 2148-3264, EISSN: 2687-427X, DOI: 10.34247/artukluakademi.1059824
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_0b65da2ae1914e968c5e1dfca0428d2e
موقع المكتبة دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح
ملاحظات يفتح الفرد عينيه على عالم قد تم ترتيبه أمامه. إن المجتمع الذي نولد فيه يتم تعلمه أثناء ومن خلال التفاعلات اليومية؛ بدءًا من الفترة الأولى، يتشكل الوعي الذاتي أيضًا اعتمادًا على هذه العملية. يتم تطوير العلاقة الوجودية مع الحياة اليومية، خاصة من خلال جانب توفير الثقة في الممارسات الروتينية، ويتم بناء الوعي العملي على أساس موافقة الآخرين. فالفرد، المتضمن في شبكة التفاعل مع جسده، يقدم عرضًا ويريد إبقاء الانطباع الذي ينشره تحت السيطرة فيما يتعلق بسياسة الجسد. وفي هذا السياق، تؤكد دراستنا على الجانب الفردي الشامل للممارسات اليومية وحتمية العرض على أساس البعد الشخصي للهوية. ومن ثم فهو يهدف إلى الكشف عن الجانب الحاسم للتفاعل في بناء الهوية، وبالتالي الوعي العملي. يستخدم بحثنا، الذي يركز على التفاعل كمفهوم توجيهي منهجي، مجموعة من المفاهيم ضمن هذا السياق.
Detaylı Başlık Bir Sahne Olarak Gündelik Hayat: Benlik ve Başkaları
عرض في المصدر مكتبة ليتير مكتبة ليتير - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة ليتير - محرك بحث المخطوطات العثمانية مكتبة ليتير

الحياة اليومية كمرحلة: الذات والآخرين

المؤلف يالجي، عبد الرحمن، شيمشك، أحمد
مكان النشر منشورات جامعة ماردين أرتوكلو - منشورات جامعة ماردين أرتوكلو
الموضوع أكاديمية أرتوكلو، 2022-06، المجلد 9 (1)، ص 141-159
النوع كتاب
اللغة ara,eng,tur
رقمي نعم
مخطوط لا
المكتبة مكتبة ليتير
معرف أصل المكتبة ISSN: 2148-3264, EISSN: 2148-3264, EISSN: 2687-427X, DOI: 10.34247/artukluakademi.1059824
رقم السجل cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_0b65da2ae1914e968c5e1dfca0428d2e
موقع المكتبة دليل DOAJ للمجلات ذات الوصول المفتوح
ملاحظات يفتح الفرد عينيه على عالم قد تم ترتيبه أمامه. إن المجتمع الذي نولد فيه يتم تعلمه أثناء ومن خلال التفاعلات اليومية؛ بدءًا من الفترة الأولى، يتشكل الوعي الذاتي أيضًا اعتمادًا على هذه العملية. يتم تطوير العلاقة الوجودية مع الحياة اليومية، خاصة من خلال جانب توفير الثقة في الممارسات الروتينية، ويتم بناء الوعي العملي على أساس موافقة الآخرين. فالفرد، المتضمن في شبكة التفاعل مع جسده، يقدم عرضًا ويريد إبقاء الانطباع الذي ينشره تحت السيطرة فيما يتعلق بسياسة الجسد. وفي هذا السياق، تؤكد دراستنا على الجانب الفردي الشامل للممارسات اليومية وحتمية العرض على أساس البعد الشخصي للهوية. ومن ثم فهو يهدف إلى الكشف عن الجانب الحاسم للتفاعل في بناء الهوية، وبالتالي الوعي العملي. يستخدم بحثنا، الذي يركز على التفاعل كمفهوم توجيهي منهجي، مجموعة من المفاهيم ضمن هذا السياق.
Detaylı Başlık Bir Sahne Olarak Gündelik Hayat: Benlik ve Başkaları
مكتبة ليتير - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مكتبة ليتير يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار