تحرير المقال في آداب وأحكام وفوائد يحتاج إليها مؤدبوا الأطفال
(تحرير المقال في آداب وأحكام وفوائد يحتاج إليها مؤدبوا الأطفال)

العنوان تحرير المقال في آداب وأحكام وفوائد يحتاج إليها مؤدبوا الأطفال
العنوان الأصلي تحرير المقال في آداب وأحكام وفوائد يحتاج إليها مؤدبوا الأطفال
المؤلف شهاب الدين أحمد بن محمد بن حجر الهيتمي المكي الشافعي، أبو العباس، 974هـ/1566م.
المؤلف الأصلي شهاب الدين أحمد بن محمد بن حجر الهيتمي المكي الشافعي، أبو العباس، هـم
تاريخ النشر: 1168هـ/1754م
مكان النشر Damascus - Syria - دمشق - Not identified
الموضوع التربية، التعليم.
النوع kitap
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط نعم
عدد الصفحات 21
الأبعاد الفيزيائية حالته حسنة.
المكتبة: مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي
معرف أصل المكتبة 1185
رقم السجل 133251
موقع المكتبة Syria (Damascus) - Dar Al-Kutob Al-Dhahiria Library - سوريا (دمشق) - مكتبة دار الكتب الظاهرية
التاريخ 1168هـ/1754م
ملاحظات هي جواب عن أسئلة في الموضوع. سقط اسم المؤلف من النسخة وأخذ من إيضاح المكنون ج1/ ص234. وللمؤلف كتاب باسم "المنهج القويم في مسائل التعليم".
Satır sayısı 15_ 20 (في السطر نحو ٨ـ٢٤ كلمة)
Kaynakça إيضاح المكنون، ج 1، ص 234.
عرض في المصدر مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي - محرك بحث المخطوطات العثمانية مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي

تحرير المقال في آداب وأحكام وفوائد يحتاج إليها مؤدبوا الأطفال

(تحرير المقال في آداب وأحكام وفوائد يحتاج إليها مؤدبوا الأطفال)
المؤلف شهاب الدين أحمد بن محمد بن حجر الهيتمي المكي الشافعي، أبو العباس، 974هـ/1566م.
المؤلف الأصلي شهاب الدين أحمد بن محمد بن حجر الهيتمي المكي الشافعي، أبو العباس، هـم
تاريخ النشر 1168هـ/1754م
مكان النشر Damascus - Syria - دمشق - Not identified
الموضوع التربية، التعليم.
النوع kitap
اللغة العربية
رقمي نعم
مخطوط نعم
عدد الصفحات 21
الأبعاد الفيزيائية حالته حسنة.
المكتبة مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي
معرف أصل المكتبة 1185
رقم السجل 133251
موقع المكتبة Syria (Damascus) - Dar Al-Kutob Al-Dhahiria Library - سوريا (دمشق) - مكتبة دار الكتب الظاهرية
التاريخ 1168هـ/1754م
ملاحظات هي جواب عن أسئلة في الموضوع. سقط اسم المؤلف من النسخة وأخذ من إيضاح المكنون ج1/ ص234. وللمؤلف كتاب باسم "المنهج القويم في مسائل التعليم".
Satır sayısı 15_ 20 (في السطر نحو ٨ـ٢٤ كلمة)
Kaynakça إيضاح المكنون، ج 1، ص 234.
مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار