مسودة رسائل موجهة إلى مكتب إزمير التابع لوزارة التربية والتعليم ومديرية حارس

العنوان مسودة رسائل موجهة إلى مكتب إزمير التابع لوزارة التربية والتعليم ومديرية حارس
المؤلف عزيز اوجان
تاريخ النشر: 1926-10-99
مكان النشر إزمير -
الموضوع التفتيش على آثار إزمير، وزارة التعليم، إزمير، كتاب، رسم، الممتلكات المهجورة، مدرسة الفنون الجميلة، متحف الرسم، إزمير أساري أتيكا التفتيش، معاريف فيكاليتي، إزمير، كتاب، رسم، البضائع المهجورة، ساناي نفيس مكتبي، متحف الرسم
النوع وثيقة
اللغة العثمانية
رقمي نعم
مخطوط نعم
عدد الصفحات 2
الأبعاد الفيزيائية 2p, 15*21
المكتبة: جامعة البوغازيتشي
معرف أصل المكتبة OGNIZM0108507
رقم السجل 4454
موقع المكتبة مركز أرشيف بوجازيجي
التاريخ 1926-10-99
ملاحظات نبذة عن مدرسة ساناي نفيس والمتاحف الفنية
Metod Donation. Protocol, 2003, September 1
Sponsorluk İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/16/YNY/0089) İstanbul Development Agency (TR10/16/YNY/0089)
Diğer tanımlayıcı OGN.IZM.01.085.07.DC
Haklar Open Access
Hak sahibi Bogazici Archive Center
عرض في المصدر جامعة البوغازيتشي جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة البوغازيتشي

مسودة رسائل موجهة إلى مكتب إزمير التابع لوزارة التربية والتعليم ومديرية حارس

المؤلف عزيز اوجان
تاريخ النشر 1926-10-99
مكان النشر إزمير -
الموضوع التفتيش على آثار إزمير، وزارة التعليم، إزمير، كتاب، رسم، الممتلكات المهجورة، مدرسة الفنون الجميلة، متحف الرسم، إزمير أساري أتيكا التفتيش، معاريف فيكاليتي، إزمير، كتاب، رسم، البضائع المهجورة، ساناي نفيس مكتبي، متحف الرسم
النوع وثيقة
اللغة العثمانية
رقمي نعم
مخطوط نعم
عدد الصفحات 2
الأبعاد الفيزيائية 2p, 15*21
المكتبة جامعة البوغازيتشي
معرف أصل المكتبة OGNIZM0108507
رقم السجل 4454
موقع المكتبة مركز أرشيف بوجازيجي
التاريخ 1926-10-99
ملاحظات نبذة عن مدرسة ساناي نفيس والمتاحف الفنية
Metod Donation. Protocol, 2003, September 1
Sponsorluk İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/16/YNY/0089) İstanbul Development Agency (TR10/16/YNY/0089)
Diğer tanımlayıcı OGN.IZM.01.085.07.DC
Haklar Open Access
Hak sahibi Bogazici Archive Center
جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة البوغازيتشي يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار