كتاب موجه إلى وزارة التربية والتعليم - مراسلة وزارة التربية والتعليم

العنوان كتاب موجه إلى وزارة التربية والتعليم - مراسلة وزارة التربية والتعليم
تاريخ النشر: 1928
مكان النشر إزمير -
الموضوع تفتيش آثار إزمير، متحف آثار إزمير، متحف إسطنبول للآثار، متحف إسطنبول للآثار، إزمير، إسطنبول، تمثال، تسكع، خزف، إزمير تفتيش آساري أتيكا، متحف آثار إزمير، متحف إسطنبول للآثار، متحف إسطنبول أساري أتيكا، إزمير، إسطنبول، تمثال، تسكع، ترابي
النوع وثيقة
اللغة العثمانية
رقمي نعم
مخطوط نعم
عدد الصفحات 1
الأبعاد الفيزيائية 1p, 16*24
المكتبة: جامعة البوغازيتشي
معرف أصل المكتبة OGNIZM0102013
رقم السجل 4798
موقع المكتبة مركز أرشيف بوجازيجي
التاريخ 1928
ملاحظات حول تبادل القطع الأثرية التركية مع التماثيل المتعرجة مع متحف إسطنبول
Metod Donation. Protocol, 2003, September 1
Sponsorluk İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/16/YNY/0089) İstanbul Development Agency (TR10/16/YNY/0089)
Diğer tanımlayıcı OGN.IZM.01.020.13.CR
Haklar Open Access
Hak sahibi Bogazici Archive Center
عرض في المصدر جامعة البوغازيتشي جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة البوغازيتشي

كتاب موجه إلى وزارة التربية والتعليم - مراسلة وزارة التربية والتعليم

تاريخ النشر 1928
مكان النشر إزمير -
الموضوع تفتيش آثار إزمير، متحف آثار إزمير، متحف إسطنبول للآثار، متحف إسطنبول للآثار، إزمير، إسطنبول، تمثال، تسكع، خزف، إزمير تفتيش آساري أتيكا، متحف آثار إزمير، متحف إسطنبول للآثار، متحف إسطنبول أساري أتيكا، إزمير، إسطنبول، تمثال، تسكع، ترابي
النوع وثيقة
اللغة العثمانية
رقمي نعم
مخطوط نعم
عدد الصفحات 1
الأبعاد الفيزيائية 1p, 16*24
المكتبة جامعة البوغازيتشي
معرف أصل المكتبة OGNIZM0102013
رقم السجل 4798
موقع المكتبة مركز أرشيف بوجازيجي
التاريخ 1928
ملاحظات حول تبادل القطع الأثرية التركية مع التماثيل المتعرجة مع متحف إسطنبول
Metod Donation. Protocol, 2003, September 1
Sponsorluk İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/16/YNY/0089) İstanbul Development Agency (TR10/16/YNY/0089)
Diğer tanımlayıcı OGN.IZM.01.020.13.CR
Haklar Open Access
Hak sahibi Bogazici Archive Center
جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة البوغازيتشي يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار