كتاب موجه من وزارة المعارف إلى مديريات المدارس الفنية - مراسلات من وزارة التربية والتعليم إلى مديريات المدارس الفنية

العنوان كتاب موجه من وزارة المعارف إلى مديريات المدارس الفنية - مراسلات من وزارة التربية والتعليم إلى مديريات المدارس الفنية
المؤلف نائب التعليم
تاريخ النشر: 1930-11-08
مكان النشر أنقرة -
الموضوع وزارة التربية والتعليم، مديرية مدرسة الفنون، تفتيش آثار إزمير، إزمير، أنقرة، مدرس، معاريف فيكاليتي، مديرية مدرسة الفنون، إزمير أساري أتيكا التفتيش، إزمير، أنقرة، مدرس، مدرس
النوع وثيقة
اللغة التركية
رقمي نعم
مخطوط لا
عدد الصفحات 1
الأبعاد الفيزيائية 1p, 17*27
المكتبة: جامعة البوغازيتشي
معرف أصل المكتبة OGNIZM0102520
رقم السجل 4917
موقع المكتبة مركز أرشيف بوجازيجي
التاريخ 1930-11-08
ملاحظات عن المعلمين في المدارس الفنية
Metod Donation. Protocol, 2003, September 1
Sponsorluk İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/16/YNY/0089) İstanbul Development Agency (TR10/16/YNY/0089)
Diğer tanımlayıcı OGN.IZM.01.025.20.DC
Haklar Open Access
Hak sahibi Bogazici Archive Center
عرض في المصدر جامعة البوغازيتشي جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية جامعة البوغازيتشي

كتاب موجه من وزارة المعارف إلى مديريات المدارس الفنية - مراسلات من وزارة التربية والتعليم إلى مديريات المدارس الفنية

المؤلف نائب التعليم
تاريخ النشر 1930-11-08
مكان النشر أنقرة -
الموضوع وزارة التربية والتعليم، مديرية مدرسة الفنون، تفتيش آثار إزمير، إزمير، أنقرة، مدرس، معاريف فيكاليتي، مديرية مدرسة الفنون، إزمير أساري أتيكا التفتيش، إزمير، أنقرة، مدرس، مدرس
النوع وثيقة
اللغة التركية
رقمي نعم
مخطوط لا
عدد الصفحات 1
الأبعاد الفيزيائية 1p, 17*27
المكتبة جامعة البوغازيتشي
معرف أصل المكتبة OGNIZM0102520
رقم السجل 4917
موقع المكتبة مركز أرشيف بوجازيجي
التاريخ 1930-11-08
ملاحظات عن المعلمين في المدارس الفنية
Metod Donation. Protocol, 2003, September 1
Sponsorluk İstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/16/YNY/0089) İstanbul Development Agency (TR10/16/YNY/0089)
Diğer tanımlayıcı OGN.IZM.01.025.20.DC
Haklar Open Access
Hak sahibi Bogazici Archive Center
جامعة البوغازيتشي - محرك بحث المخطوطات العثمانية
جامعة البوغازيتشي يتم إعادة توجيهك...

يرجى الانتظار