Yazar
Mahbuba Albarzi
Yazar Orijinal
محبوبه البرزی
Basım Tarihi
1390
Basım Yeri
Alzahra Üniversitesi -
Alzahra Üniversitesi
Konu
Ebeveynlik inançları, yaratıcılık, yaratıcı düşünmeye yönelik tutum
Tür
Süreli Yayın
Dil
Arapça
Dijital
Evet
Yazma
Hayır
Kütüphane
Girona Üniversitesi
Demirbaş Numarası
ISSN: 2538-2926, EISSN: 2538-2934, DOI: 10.22051/jwsps.2011.1396
Kayıt Numarası
cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_28560dbcc0f74111b3d278d7efcd87dc
Lokasyon
Çevrimiçi Olarak Kullanılabilir
Tarih
1390
Örnek Metin
Bu araştırmanın amacı ebeveynlik inançlarının ve annelerin yaratıcı düşünmeye yönelik tutumlarının çocukların yaratıcılığı üzerindeki rolünü araştırmaktır. Bu amaçla Şiraz ilindeki okul öncesi merkezlerinden rastgele küme örnekleme yoluyla yaşları 5-6 arasında değişen 80 okul öncesi çocuk (42 erkek ve 38 kız) ve anneleri seçilmiştir. Çocuklar Torrance'ın görsel yaratıcılık testi ile, anneler ise ebeveynlerin yenilikçilik ölçeği testleri ve ebeveynlerin eğitim anketi ile değerlendirildi. Araştırma araçlarının güvenirliği ve geçerliliği kapsam geçerliliği, iç tutarlılık, Cronbach alfa ve yeniden test yöntemleriyle kontrol edilmiştir. Elde edilen sonuçlar, annelerin modern inançları ile çocukların yaratıcılıkları arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki olduğunu göstermiştir. Regresyon analizi sonuçları ayrıca yaratıcılık ve oyun boyutlarının çocuklarda yaratıcılığın pozitif ve anlamlı yordayıcısı olduğunu, kontrolün ise olumsuz ve anlamlı yordayıcısı olduğunu göstermiştir. Ayrıca annelerin ebeveynlik tutum ve inançları ile yaratıcılıklarında kız ve erkek çocuklar arasında anlamlı cinsiyet farklılıkları gözlenmiştir.
