Kullanıcı profillerinin hızlandırılmış öğrenimi

İsim Kullanıcı profillerinin hızlandırılmış öğrenimi
Yazar Atahan, Pelin, Sarkar, S.
Basım Tarihi: 2011-02
Basım Yeri - bilgilendirir
Konu Kişiselleştirme, Bayes öğrenmesi, Bilgi teorisi, Öneri sistemleri
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 0025-1909
Kayıt Numarası 760c1799-7e1d-4934-8fad-9a79ec243ae8
Lokasyon Sektörel Eğitim ve Mesleki Gelişim
Tarih 2011-02
Notlar Telif hakkı kısıtlamaları nedeniyle bu makalenin tam metnine erişim yalnızca abonelik yoluyla mümkündür.
Örnek Metin Web siteleri genellikle bir kullanıcının ziyaret ettiği her sayfada birkaç bağlantı sağlar. Bu bağlantılardan bazıları kullanıcıların sitede kolayca gezinmesine yardımcı olurken, diğerleri genellikle mevcut kullanıcı profiline dayalı olarak hedeflenen öneriler sunmak için kullanılır. Kullanıcı profili mevcut olmadığında (veya yetersiz olduğunda), site ürünleri, promosyonları ve reklamları etkili bir şekilde hedefleyemez. Bu gibi durumlarda site, kullanıcı sitede dolaşırken kullanıcının profilini öğrenebilir. Doğal olarak site bir kullanıcının profilini ne kadar hızlı öğrenirse kişiselleştirmeden o kadar çabuk faydalanabilir. Sitelerin profili olabildiğince hızlı öğrenmek için kullanabileceği bir teknik geliştiriyoruz. Bu teknik, kullanıcı sunulan bağlantılardan birini seçtiğinde daha bilgilendirici bir profile yönlendirecek sitelerin kullanılabilir hale getireceği bağlantıları tanımlar. Yaklaşımımızı kullanarak yapılan deneyler, kıyaslama yaklaşımlarıyla karşılaştırıldığında çok az kullanıcı etkileşiminden sonra profillerin belirgin şekilde daha iyi öğrenilmesini sağladığını göstermektedir. Yaklaşım aynı anda birden fazla özelliği etkili bir şekilde öğrenir, öncelikleri oldukça çarpık olan sınıfları iyi öğrenebilir ve bir sitedeki bağlantı profillerinin dağılımı nispeten homojen olduğunda bile oldukça etkili kalır. Bu yaklaşım, özellikle kullanıcının geçişinin bir sitedeki en son ziyaret edilen sayfalardan etkilendiği durumlarda işe yarar. Son olarak, yaklaşımın uygulanması için gerekli olasılık parametrelerine ilişkin tahminlerde yaklaşımın gürültüye karşı dayanıklı olduğunu gösterdik.
DOI 10.1287/mnsc.1100.1266
Cilt 57
Kaynağa git Özyeğin Üniversitesi Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru
Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru Özyeğin Üniversitesi

Kullanıcı profillerinin hızlandırılmış öğrenimi

Yazar Atahan, Pelin, Sarkar, S.
Basım Tarihi 2011-02
Basım Yeri - bilgilendirir
Konu Kişiselleştirme, Bayes öğrenmesi, Bilgi teorisi, Öneri sistemleri
Tür Süreli Yayın
Dil İngilizce
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Özyeğin Üniversitesi
Demirbaş Numarası 0025-1909
Kayıt Numarası 760c1799-7e1d-4934-8fad-9a79ec243ae8
Lokasyon Sektörel Eğitim ve Mesleki Gelişim
Tarih 2011-02
Notlar Telif hakkı kısıtlamaları nedeniyle bu makalenin tam metnine erişim yalnızca abonelik yoluyla mümkündür.
Örnek Metin Web siteleri genellikle bir kullanıcının ziyaret ettiği her sayfada birkaç bağlantı sağlar. Bu bağlantılardan bazıları kullanıcıların sitede kolayca gezinmesine yardımcı olurken, diğerleri genellikle mevcut kullanıcı profiline dayalı olarak hedeflenen öneriler sunmak için kullanılır. Kullanıcı profili mevcut olmadığında (veya yetersiz olduğunda), site ürünleri, promosyonları ve reklamları etkili bir şekilde hedefleyemez. Bu gibi durumlarda site, kullanıcı sitede dolaşırken kullanıcının profilini öğrenebilir. Doğal olarak site bir kullanıcının profilini ne kadar hızlı öğrenirse kişiselleştirmeden o kadar çabuk faydalanabilir. Sitelerin profili olabildiğince hızlı öğrenmek için kullanabileceği bir teknik geliştiriyoruz. Bu teknik, kullanıcı sunulan bağlantılardan birini seçtiğinde daha bilgilendirici bir profile yönlendirecek sitelerin kullanılabilir hale getireceği bağlantıları tanımlar. Yaklaşımımızı kullanarak yapılan deneyler, kıyaslama yaklaşımlarıyla karşılaştırıldığında çok az kullanıcı etkileşiminden sonra profillerin belirgin şekilde daha iyi öğrenilmesini sağladığını göstermektedir. Yaklaşım aynı anda birden fazla özelliği etkili bir şekilde öğrenir, öncelikleri oldukça çarpık olan sınıfları iyi öğrenebilir ve bir sitedeki bağlantı profillerinin dağılımı nispeten homojen olduğunda bile oldukça etkili kalır. Bu yaklaşım, özellikle kullanıcının geçişinin bir sitedeki en son ziyaret edilen sayfalardan etkilendiği durumlarda işe yarar. Son olarak, yaklaşımın uygulanması için gerekli olasılık parametrelerine ilişkin tahminlerde yaklaşımın gürültüye karşı dayanıklı olduğunu gösterdik.
DOI 10.1287/mnsc.1100.1266
Cilt 57
Özyeğin Üniversitesi - Tarihî eser, arşiv ve süreli yayın arama motoru
Özyeğin Üniversitesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.