البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث | Kütüphane.osmanlica.com

البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث
(البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث)

İsim البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث
İsim Orijinal البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث
Yazar مقدادي، موفق رياض
Yazar Orijinal مقدادي، موفق رياض
Basım Tarihi: 1433
Basım Yeri الكويت - الكويت: عالم المعرفة
Konu History and criticism
Tür Kitap
Dil Arapça
Dijital Hayır
Yazma Hayır
Sayfa Sayısı 223
Fiziksel Boyutlar 223 ص.
Kütüphane: Minnesota Üniversitesi Kütüphaneleri
Demirbaş Numarası ISBN: 9789990603705, ISBN: 9990603707, OCLC: 826178701
Kayıt Numarası cdi_globaltitleindex_catalog_140514128
Lokasyon Request
Tarih 1433
Notlar يؤكد مقدادي ان الادب والفن مكونان اساسيان لحياه الانسان المعاصر، وليسا جزءاً منها فحسب، ولا وسيله ترفيه او ترويح فقط. يقع الكتاب في سته فصول، يعرض اولها وعنوانه "ادب الاطفال العربي" مسيره ذلك الادب، شعراً ونثراً، من حيث جذوره ونشاته وتطوره وسماته وانواعه. الفصل الثاني عنوانه "اللغه وجماليات الاداء»، يدرس فيه مقدادي اللغه وجماليات الاداء الاسلوبي مركزاً علي اهميه اللغه واهم الاساليب اللغويه التي اتبعها الكتاب العرب في قصصهم الموجهه للاطفال. بينما يتناول الفصل الثالث "موقع الروي واعتبارات التلقي»، ويُعرف الراوي من حيث وظيفته واهميته ومظاهر حضوره في الحكي وتدخلاته في ما يروي وتعدد الرواه. ويقدم الفصل الرابع "المعطيات السيكولوجيه للابنيه السرديه"، موضحاً اهميه القصه ودورها في اشباع الحاجات النفسيه والمعرفيه للاطفال، بالتركيز علي المعطيات السيكولوجيه لتجربه المتلقي (الطفل) والاديب والنص، لان الطفل قد يجد في بعض القصص طريقه لحل بعض مشكلاته النفسيه. وجاء الفصل الخامس في عنوان "صيغ الحكايات وتنوعاتها"، وفيه يوضح المؤلف معني الصيغه، واهم الصيغ التي اتبعها الكُتاب في قصصهم كضمير المتكلم او صيغة الفعل المضارع او الحوار اللامباشر. ويتطرق في الفصل السادس وعنوانه "البيئه القصصيه"، الي المكانيه والزمانيه، موضحاً اهميه المكان وخصوصيه المكان العربي، وعارضاً ايضاً لمفهوم الزمن واهميته وطبيعه الزمن القصصي. يشتمل على مراجع بيبليوجرافية
Baskı طبعة 1
Kaynağa git Minnesota Üniversitesi Kütüphaneleri University of Minnesota Libraries
University of Minnesota Libraries Minnesota Üniversitesi Kütüphaneleri
Kaynağa git

البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث

(البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث)
Yazar مقدادي، موفق رياض
Yazar Orijinal مقدادي، موفق رياض
Basım Tarihi 1433
Basım Yeri الكويت - الكويت: عالم المعرفة
Konu History and criticism
Tür Kitap
Dil Arapça
Dijital Hayır
Yazma Hayır
Sayfa Sayısı 223
Fiziksel Boyutlar 223 ص.
Kütüphane Minnesota Üniversitesi Kütüphaneleri
Demirbaş Numarası ISBN: 9789990603705, ISBN: 9990603707, OCLC: 826178701
Kayıt Numarası cdi_globaltitleindex_catalog_140514128
Lokasyon Request
Tarih 1433
Notlar يؤكد مقدادي ان الادب والفن مكونان اساسيان لحياه الانسان المعاصر، وليسا جزءاً منها فحسب، ولا وسيله ترفيه او ترويح فقط. يقع الكتاب في سته فصول، يعرض اولها وعنوانه "ادب الاطفال العربي" مسيره ذلك الادب، شعراً ونثراً، من حيث جذوره ونشاته وتطوره وسماته وانواعه. الفصل الثاني عنوانه "اللغه وجماليات الاداء»، يدرس فيه مقدادي اللغه وجماليات الاداء الاسلوبي مركزاً علي اهميه اللغه واهم الاساليب اللغويه التي اتبعها الكتاب العرب في قصصهم الموجهه للاطفال. بينما يتناول الفصل الثالث "موقع الروي واعتبارات التلقي»، ويُعرف الراوي من حيث وظيفته واهميته ومظاهر حضوره في الحكي وتدخلاته في ما يروي وتعدد الرواه. ويقدم الفصل الرابع "المعطيات السيكولوجيه للابنيه السرديه"، موضحاً اهميه القصه ودورها في اشباع الحاجات النفسيه والمعرفيه للاطفال، بالتركيز علي المعطيات السيكولوجيه لتجربه المتلقي (الطفل) والاديب والنص، لان الطفل قد يجد في بعض القصص طريقه لحل بعض مشكلاته النفسيه. وجاء الفصل الخامس في عنوان "صيغ الحكايات وتنوعاتها"، وفيه يوضح المؤلف معني الصيغه، واهم الصيغ التي اتبعها الكُتاب في قصصهم كضمير المتكلم او صيغة الفعل المضارع او الحوار اللامباشر. ويتطرق في الفصل السادس وعنوانه "البيئه القصصيه"، الي المكانيه والزمانيه، موضحاً اهميه المكان وخصوصيه المكان العربي، وعارضاً ايضاً لمفهوم الزمن واهميته وطبيعه الزمن القصصي. يشتمل على مراجع بيبليوجرافية
Baskı طبعة 1
University of Minnesota Libraries
Minnesota Üniversitesi Kütüphaneleri yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.