پرورش کودک دو زبانه: چگونه به هفت جزیره زیبای پرورش کودک چند زبانه سفرکنیم؛ ارتباط ،اعتماد به‌ نفس، تعهد، ثبات، خلاقیت، فرهنگ و جشن پیروزی/تالیف ریتا رزنبک؛ ترجمه جواد عالی‌پور، مرضیه رنجبر؛ ویراستار ادبی سجاد نجفی.

Name: پرورش کودک دو زبانه: چگونه به هفت جزیره زیبای پرورش کودک چند زبانه سفرکنیم؛ ارتباط ،اعتماد به نفس، تعهد، ثبات، خلاقیت، فرهنگ و جشن پیروزی/تالیف ریتا رزنبک؛ ترجمه جواد عالیپور، مرضیه رنجبر؛ ویراستار ادبی سجاد نجفی.
Author: روسنباک، ریتاRosenback, Rita

İsim	پرورش کودک دو زبانه: چگونه به هفت جزیره زیبای پرورش کودک چند زبانه سفرکنیم؛ ارتباط ،اعتماد به‌ نفس، تعهد، ثبات، خلاقیت، فرهنگ و جشن پیروزی/تالیف ریتا رزنبک؛ ترجمه جواد عالی‌پور، مرضیه رنجبر؛ ویراستار ادبی سجاد نجفی.
Yazar	روسنباک، ریتاRosenback, Rita
Basım Tarihi:	۱۳۹۹
Basım Yeri	شهرکرد - دانشگاه شهرکرد، ‏‫۱۳۹۹.‬‬‬
Konu	دوزبانگی در کودکانBilingualism in childrenکودکان -- سرپرستیChild rearing
Tür	Kitap
Dil	Belirlenmemiş dil
Dijital	Hayır
Yazma	Hayır
Kütüphane:	İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	۷۵۴۲۹۶۳
Kayıt Numarası	7542963
Notlar	‏‫عنوان اصلی : Bringing up a bilingual child : navigating the seven Cs of multilingual parenting - communication, confidence, commitment, consistency, creativity, culture and celebration,[2014‭].

Kaynağa git İran Ulusal Kütüphanesi National Library of Iran

Aramaya Dön

İran Ulusal Kütüphanesi

Kaynağa git

پرورش کودک دو زبانه: چگونه به هفت جزیره زیبای پرورش کودک چند زبانه سفرکنیم؛ ارتباط ،اعتماد به‌ نفس، تعهد، ثبات، خلاقیت، فرهنگ و جشن پیروزی/تالیف ریتا رزنبک؛ ترجمه جواد عالی‌پور، مرضیه رنجبر؛ ویراستار ادبی سجاد نجفی.

Yazar روسنباک، ریتاRosenback, Rita

Basım Tarihi ۱۳۹۹

Basım Yeri شهرکرد - دانشگاه شهرکرد، ‏‫۱۳۹۹.‬‬‬

Konu دوزبانگی در کودکانBilingualism in childrenکودکان -- سرپرستیChild rearing

Tür Kitap

Dil Belirlenmemiş dil

Dijital Hayır

Yazma Hayır

Kütüphane İran Ulusal Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ۷۵۴۲۹۶۳

Kayıt Numarası 7542963

Notlar ‏‫عنوان اصلی : Bringing up a bilingual child : navigating the seven Cs of multilingual parenting - communication, confidence, commitment, consistency, creativity, culture and celebration,[2014‭].