‏‫‬‭Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development‏‫‬‭/ Matthew E. Poehner. | Kütüphane.osmanlica.com

‏‫‬‭Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development‏‫‬‭/ Matthew E. Poehner.
(داینامیک اسسمنت )

İsim ‏‫‬‭Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development‏‫‬‭/ Matthew E. Poehner.
İsim Orijinal داینامیک اسسمنت
Yazar پونر، ‏‫متیو ای.‬Poehner, Matthew E.
Basım Tarihi: ۱۳۹۰
Basım Yeri نهران - تمدن پارس‏‫٬ ۱۳۹۰‬‏‫= ۲۰۱۱م.‬
Konu سنجش پویا در آموزش و پرورشزبان دوم -- فراگیریزبان -- راهنمای آموزشی
Tür Kitap
Dil Belirlenmemiş dil
Dijital Hayır
Yazma Hayır
Sayfa Sayısı 206
Kütüphane: İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ۲۶۱۸۱۸۹
Kayıt Numarası 2618189
Notlar انگلیسی., افست از روی چاپ: 2008 Springer Science + Business Media, B.V.
Kaynağa git İran Ulusal Kütüphanesi National Library of Iran
National Library of Iran İran Ulusal Kütüphanesi
Kaynağa git

‏‫‬‭Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development‏‫‬‭/ Matthew E. Poehner.

(داینامیک اسسمنت )
Yazar پونر، ‏‫متیو ای.‬Poehner, Matthew E.
Basım Tarihi ۱۳۹۰
Basım Yeri نهران - تمدن پارس‏‫٬ ۱۳۹۰‬‏‫= ۲۰۱۱م.‬
Konu سنجش پویا در آموزش و پرورشزبان دوم -- فراگیریزبان -- راهنمای آموزشی
Tür Kitap
Dil Belirlenmemiş dil
Dijital Hayır
Yazma Hayır
Sayfa Sayısı 206
Kütüphane İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası ۲۶۱۸۱۸۹
Kayıt Numarası 2618189
Notlar انگلیسی., افست از روی چاپ: 2008 Springer Science + Business Media, B.V.
National Library of Iran
İran Ulusal Kütüphanesi yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.