İsim
Yazar	مهدی، شهره.Mahdi, Shohre.
Basım Tarihi:	2002
Konu	دوره‌ پ‍ی‍ش‌دان‍ش‍گ‍اه‍ی‌زبان‌آموزی.ک‍ت‍اب‌ ه‍ای‌ درس‍ی‌زب‍ان‌ ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی‌دس‍ت‍ور زب‍ان‌روش‌ه‍ای‌ ی‍ادگ‍ی‍ری‌پ‍ژوه‍ش‌ ه‍ای‌ م‍واد درس‍ی‌, ایران.
Tür	Kitap
Dil	Belirlenmemiş dil
Dijital	Hayır
Yazma	Hayır
Kütüphane:	İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	۵۱-۱۹۹۰۶
Kayıt Numarası	1034601
Notlar	چکیده : فارسی - انگلیسی.انگلیسی., عنوان به فارسی : مقایسه تأثیر سه تکنیک ایفای نقش ارتباطی، تکرار و ترجمه در یادگیری نقش‌های زبانی توسط دانش‌آموزان پیش‌دانشگاهی در ایران.

Kaynağa git İran Ulusal Kütüphanesi National Library of Iran

Aramaya Dön

İran Ulusal Kütüphanesi

Kaynağa git

Yazar مهدی، شهره.Mahdi, Shohre.

Basım Tarihi 2002

Konu دوره‌ پ‍ی‍ش‌دان‍ش‍گ‍اه‍ی‌زبان‌آموزی.ک‍ت‍اب‌ ه‍ای‌ درس‍ی‌زب‍ان‌ ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی‌دس‍ت‍ور زب‍ان‌روش‌ه‍ای‌ ی‍ادگ‍ی‍ری‌پ‍ژوه‍ش‌ ه‍ای‌ م‍واد درس‍ی‌, ایران.

Tür Kitap

Dil Belirlenmemiş dil

Dijital Hayır

Yazma Hayır

Kütüphane İran Ulusal Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ۵۱-۱۹۹۰۶

Kayıt Numarası 1034601

Notlar چکیده : فارسی - انگلیسی.انگلیسی., عنوان به فارسی : مقایسه تأثیر سه تکنیک ایفای نقش ارتباطی، تکرار و ترجمه در یادگیری نقش‌های زبانی توسط دانش‌آموزان پیش‌دانشگاهی در ایران.