آموزش به شیوه گفتگو: ابزارها و فنون مورد نیاز برای آموزش دمکراتیک در کلاس‌های درس/ استيون‌د. بروكفيلد، استيون پرسكيل؛ مترجم مليحه راجی؛ ويراستار صوری زهره خرمايی.

Name: آموزش به شیوه گفتگو: ابزارها و فنون مورد نیاز برای آموزش دمکراتیک در کلاسهای درس/ استيوند. بروكفيلد، استيون پرسكيل؛ مترجم مليحه راجی؛ ويراستار صوری زهره خرمايی.
Author: بروکفیلد، استیون، ‏‫۱۹۴۹‏- م.‬Brookfield, Stephen, 1949-

İsim	آموزش به شیوه گفتگو: ابزارها و فنون مورد نیاز برای آموزش دمکراتیک در کلاس‌های درس/ استيون‌د. بروكفيلد، استيون پرسكيل؛ مترجم مليحه راجی؛ ويراستار صوری زهره خرمايی.
Yazar	بروکفیلد، استیون، ‏‫۱۹۴۹‏- م.‬Brookfield, Stephen, 1949-
Basım Tarihi:	۱۳۹۹
Basım Yeri	تهران - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، ‏‫۱۳۹۹.‬
Konu	تدریس دانشگاهیCollege teachingبحث و تبادل نظر -- ‏‫راهنمای آموزشیDiscussion -- Study and teachingنشست‌های نظرآزماییForums (Discussion and debate)تدریس -- روش‌هاTeaching -- MethodsارتباطCommunication
Tür	Kitap
Dil	Belirlenmemiş dil
Dijital	Hayır
Yazma	Hayır
Sayfa Sayısı	352
Kütüphane:	İran Ulusal Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	۷۵۱۷۳۳۶
Kayıt Numarası	7517336
Notlar	‏‫عنوان اصلی: Discussion as a way of teaching : tools and techniques for democratic classrooms, 2nd ed, 2005‮.‬

Kaynağa git İran Ulusal Kütüphanesi National Library of Iran

Aramaya Dön

İran Ulusal Kütüphanesi

Kaynağa git

آموزش به شیوه گفتگو: ابزارها و فنون مورد نیاز برای آموزش دمکراتیک در کلاس‌های درس/ استيون‌د. بروكفيلد، استيون پرسكيل؛ مترجم مليحه راجی؛ ويراستار صوری زهره خرمايی.

Yazar بروکفیلد، استیون، ‏‫۱۹۴۹‏- م.‬Brookfield, Stephen, 1949-

Basım Tarihi ۱۳۹۹

Basım Yeri تهران - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، ‏‫۱۳۹۹.‬

Konu تدریس دانشگاهیCollege teachingبحث و تبادل نظر -- ‏‫راهنمای آموزشیDiscussion -- Study and teachingنشست‌های نظرآزماییForums (Discussion and debate)تدریس -- روش‌هاTeaching -- MethodsارتباطCommunication

Tür Kitap

Dil Belirlenmemiş dil

Dijital Hayır

Yazma Hayır

Sayfa Sayısı 352

Kütüphane İran Ulusal Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ۷۵۱۷۳۳۶

Kayıt Numarası 7517336

Notlar ‏‫عنوان اصلی: Discussion as a way of teaching : tools and techniques for democratic classrooms, 2nd ed, 2005‮.‬