إيماءات الخوف والحزن والغضب في ضوء نماذج مختارة من تصاوير المدرسة العثمانية

Name: إيماءات الخوف والحزن والغضب في ضوء نماذج مختارة من تصاوير المدرسة العثمانية
Author: علي، أحمد حسن أحمد

İsim	إيماءات الخوف والحزن والغضب في ضوء نماذج مختارة من تصاوير المدرسة العثمانية
Yazar	علي، أحمد حسن أحمد
Basım Yeri	أسيوط، مصر - جامعة أسيوط، مركز الدراسات و البحوث البيئية
Tür	Kitap
Dil	ara,eng
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Kütüphane:	Danimarka Kraliyet Kütüphanesi
Demirbaş Numarası	ISSN: 1110-6107, EISSN: 2735-3559, DOI: 10.21608/auber.2024.244762.1057
Kayıt Numarası	cdi_emarefa_primary_1629399
Lokasyon	DOAJ Directory of Open Access Journals
Notlar	The painter used gestures and movements of the human body to express psychological emotions and emotions when he painted people. Among these gestures were fear, sadness, and anger. We can clearly notice these gestures and emotions in the paints of Ottoman manuscripts, as the artist-photographer was able to express them using the science of body language grammar. As well as the development of the artistic methods of Ottoman era painter, in terms of the accuracy of his use of the rules of body language and the expression of the feelings and psychological states of people in his paints over the course of centuries. The development in depicting gestures and psychological emotions can be seen in the paints of the Ottoman school, whether those depictions were subjects or personal portraits, where the methods of photographers developed in following the rules of body language throughout the Ottoman era, which appeared in a simple manner in the twentieth century AH until it reached the peak of development in the thirteenth century AH. the researcher used some selected examples of photographs from the Ottoman school to demonstrate the photographer’s ability to apply the rules of body language to his artistic methods in executing painter. استخدم المصور إيماءات وحركات الجسد الإنساني في التعبير عن العواطف النفسية، والانفعالات عند تصويره للأشخاص، ومن بين هذه الإيماءات الخوف، والحزن، والغضب، فيمكن أن نلاحظ تلك الإيماءات والانفعالات في تصاوير المخطوطات العثمانية بشكل واضح، حيث إن الفنان المصور استطاع التعبير تلك الإيماءات باستخدام علم قواعد لغة الجسد الإنساني، وكذلك تطور الأساليب الفنية لمصوري العصر العثماني، من حيث دقة استخدامه لقواعد علم لغة الجسد، والتعبير عن المشاعر والحالات النفسية للأشخاص في التصويرة على مدار قرون من الزمن. ويمكن ملاحظة التطور الذي طرأ على المصور في تصوير الإيماءات والانفعالات النفسية في تصاوير المدرسة العثمانية سواء كانت تلك التصاوير موضوعات أو صور شخصية، حيث تطور أساليب المصورين في إتباع قواعد علم لغة الجسد طيلة العصر العثماني، والتي قد ظهرت بشكل بسيط في القرن التاسع الهجري إلى أن بلغة قمة التطور والإبداع في القرن الثالث عشر الهجري، وقد استعان الباحث ببعض نماذج مختارة من تصاوير المدرسة العثمانية لبيان قدرة المصور على تطبيق قواعد علم لغة الجسد على أساليبه الفنية في تنفيذ التصاوير.
Görüntüle	Assiut University Bulletin for Environmental Researches, 2023, Vol.26 (2), p.183-207

Kaynağa git Danimarka Kraliyet Kütüphanesi Royal Danish Library

Aramaya Dön

Danimarka Kraliyet Kütüphanesi

Kaynağa git

إيماءات الخوف والحزن والغضب في ضوء نماذج مختارة من تصاوير المدرسة العثمانية

Yazar علي، أحمد حسن أحمد

Basım Yeri أسيوط، مصر - جامعة أسيوط، مركز الدراسات و البحوث البيئية

Tür Kitap

Dil ara,eng

Dijital Evet

Yazma Hayır

Kütüphane Danimarka Kraliyet Kütüphanesi

Demirbaş Numarası ISSN: 1110-6107, EISSN: 2735-3559, DOI: 10.21608/auber.2024.244762.1057

Kayıt Numarası cdi_emarefa_primary_1629399

Lokasyon DOAJ Directory of Open Access Journals

Notlar The painter used gestures and movements of the human body to express psychological emotions and emotions when he painted people. Among these gestures were fear, sadness, and anger. We can clearly notice these gestures and emotions in the paints of Ottoman manuscripts, as the artist-photographer was able to express them using the science of body language grammar. As well as the development of the artistic methods of Ottoman era painter, in terms of the accuracy of his use of the rules of body language and the expression of the feelings and psychological states of people in his paints over the course of centuries. The development in depicting gestures and psychological emotions can be seen in the paints of the Ottoman school, whether those depictions were subjects or personal portraits, where the methods of photographers developed in following the rules of body language throughout the Ottoman era, which appeared in a simple manner in the twentieth century AH until it reached the peak of development in the thirteenth century AH. the researcher used some selected examples of photographs from the Ottoman school to demonstrate the photographer’s ability to apply the rules of body language to his artistic methods in executing painter. استخدم المصور إيماءات وحركات الجسد الإنساني في التعبير عن العواطف النفسية، والانفعالات عند تصويره للأشخاص، ومن بين هذه الإيماءات الخوف، والحزن، والغضب، فيمكن أن نلاحظ تلك الإيماءات والانفعالات في تصاوير المخطوطات العثمانية بشكل واضح، حيث إن الفنان المصور استطاع التعبير تلك الإيماءات باستخدام علم قواعد لغة الجسد الإنساني، وكذلك تطور الأساليب الفنية لمصوري العصر العثماني، من حيث دقة استخدامه لقواعد علم لغة الجسد، والتعبير عن المشاعر والحالات النفسية للأشخاص في التصويرة على مدار قرون من الزمن. ويمكن ملاحظة التطور الذي طرأ على المصور في تصوير الإيماءات والانفعالات النفسية في تصاوير المدرسة العثمانية سواء كانت تلك التصاوير موضوعات أو صور شخصية، حيث تطور أساليب المصورين في إتباع قواعد علم لغة الجسد طيلة العصر العثماني، والتي قد ظهرت بشكل بسيط في القرن التاسع الهجري إلى أن بلغة قمة التطور والإبداع في القرن الثالث عشر الهجري، وقد استعان الباحث ببعض نماذج مختارة من تصاوير المدرسة العثمانية لبيان قدرة المصور على تطبيق قواعد علم لغة الجسد على أساليبه الفنية في تنفيذ التصاوير.

Görüntüle Assiut University Bulletin for Environmental Researches, 2023, Vol.26 (2), p.183-207