Hādhā kitāb Baḥr al-javāhir ; Baḥr al-javāhir fī ʻilm al-dafātir ; Baḥr al-jawāhir fī ʻilm al-dafātir
( هذا كتاب بحر الجواهر ; بحر الجواهر في علم الدفاتر)

İsim	Hādhā kitāb Baḥr al-javāhir ; Baḥr al-javāhir fī ʻilm al-dafātir ; Baḥr al-jawāhir fī ʻilm al-dafātir
İsim Orijinal	هذا كتاب بحر الجواهر ; بحر الجواهر في علم الدفاتر
Yazar Orijinal	Iṣfahānī, ʻAbd al-Vahāb, active 19th century, creator اصفهاني، عبد الوهاب،, active 19th century
Basım Yeri	Iran [Tehran [طهران : - s.n. د.ن.،
Konu	Mathematics, Arab Bookkeeping Accounting Arithmetic Arithmetic--Study and teaching
Tür	Kitap
Dil	Farsça
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Fiziksel Boyutlar	200 p. ; 18 cm.
Kütüphane:	Harvard Üniversitesi \| CURIOSity Koleksiyonları
Kayıt Numarası	990072242360203941
Lokasyon	Widener Library, Harvard University
Tarih	1306 [1888] 1888
Notlar	Title from caption. Lithographed. In Persian.
Atıf	[ʻAbd al-Vahāb ibn Muḥammad Amīn al-Shāhshahānī]. [عبد الوهاب بن محمد امين الشاهشهاني].
Tür	bibliography Lithographs.
Yerler	Iran--Tehran
Dizi	Open Collections Program at Harvard University

Kaynağa git Harvard Üniversitesi | CURIOSity Koleksiyonları

Harvard Üniversitesi | CURIOSity Koleksiyonları

Hādhā kitāb Baḥr al-javāhir ; Baḥr al-javāhir fī ʻilm al-dafātir ; Baḥr al-jawāhir fī ʻilm al-dafātir

( هذا كتاب بحر الجواهر ; بحر الجواهر في علم الدفاتر)

Yazar Orijinal Iṣfahānī, ʻAbd al-Vahāb, active 19th century, creator اصفهاني، عبد الوهاب،, active 19th century

Basım Yeri Iran [Tehran [طهران : - s.n. د.ن.،

Konu Mathematics, Arab Bookkeeping Accounting Arithmetic Arithmetic--Study and teaching

Tür Kitap

Dil Farsça

Dijital Evet

Yazma Hayır

Fiziksel Boyutlar 200 p. ; 18 cm.

Kütüphane Harvard Üniversitesi | CURIOSity Koleksiyonları

Kayıt Numarası 990072242360203941

Lokasyon Widener Library, Harvard University

Tarih 1306 [1888] 1888

Notlar Title from caption. Lithographed. In Persian.

Atıf [ʻAbd al-Vahāb ibn Muḥammad Amīn al-Shāhshahānī]. [عبد الوهاب بن محمد امين الشاهشهاني].

Tür bibliography Lithographs.

Yerler Iran--Tehran

Dizi Open Collections Program at Harvard University