Çocuklar Hakkında Asrî Fikirler

Name: Çocuklar Hakkında Asrî Fikirler
Author: Binet, Alfred, (1857-1911)

İsim	Çocuklar Hakkında Asrî Fikirler
Yazar	Binet, Alfred, (1857-1911)
Basım Tarihi:	02.03.2011
Basım Yeri	İstanbul - Devlet Matbaası
Tür	Kitap
Dil	Osmanlıca
Dijital	Hayır
Yazma	Hayır
Fiziksel Boyutlar	271 s. ; 25 cm
Kütüphane:	Atatürk Üniversitesi
Demirbaş Numarası	0161692
Kayıt Numarası	847530
Lokasyon	MERKEZ KÜTÜPHANE \| SEYFETTİN ÖZEGE
Tarih	1928
Sorumlular	Çeviren: Hüseyin Cahid [Yalçın], (1875-1957)
Dizi Kaydı	Maarif Vekâleti Neşriyatı
Öz/Özet/İçindekiler	1-Kitabın gayesi anlatılmış 2-Okulda çocuk ( İyi bir eğitimin ölçütü, Tahsil derecesinin ölçüsü, Eğitim derecesinin doğru ölçülmesinden çıkacak faydalar) 3-Çocuğun Bedeni ( Bir çocuğun bedeni gelişmesi arasındaki münasebet, Maddenin gelişmesinin ölçülmesi ) 4-Görmek ve Duymak 5-Zekanın ölçüsü terbiyesi 6-Hafıza ( Hafızanın zeka ve yaş ile münasebeti, hafızanın ölçülmesi, hafıza bozuklukları, Kısmi hafızalar, hafızanın terbiyesi, Bir pedagoji hatası ) 7-Kabiliyet ( Gereklilikler arasında fikri melekeler ) Bazı okul kabiliyetleri hakkında mütalaa, Bazı zeka numuneleri hakkında mütalaa, Hususi Kabiliyet ve Genel Kültür 8-Tembellik ve Terbiye-i Ahlakı 9-Netice olarak 2 sözden oluşuyor.
Şekil	Basılı
Ortam	Kağıt
Demirbaş	0161692
Durum	Rafta Ödünç Verilemez
Sınıflama yer bilgisi	40693/NE 1928

Kaynağa git Atatürk Üniversitesi

Aramaya Dön

Atatürk Üniversitesi

Kaynağa git

Çocuklar Hakkında Asrî Fikirler

Yazar Binet, Alfred, (1857-1911)

Basım Tarihi 02.03.2011

Basım Yeri İstanbul - Devlet Matbaası

Tür Kitap

Dil Osmanlıca

Dijital Hayır

Yazma Hayır

Fiziksel Boyutlar 271 s. ; 25 cm

Kütüphane Atatürk Üniversitesi

Demirbaş Numarası 0161692

Kayıt Numarası 847530

Lokasyon MERKEZ KÜTÜPHANE | SEYFETTİN ÖZEGE

Tarih 1928

Sorumlular Çeviren: Hüseyin Cahid [Yalçın], (1875-1957)

Dizi Kaydı Maarif Vekâleti Neşriyatı

Öz/Özet/İçindekiler 1-Kitabın gayesi anlatılmış 2-Okulda çocuk ( İyi bir eğitimin ölçütü, Tahsil derecesinin ölçüsü, Eğitim derecesinin doğru ölçülmesinden çıkacak faydalar) 3-Çocuğun Bedeni ( Bir çocuğun bedeni gelişmesi arasındaki münasebet, Maddenin gelişmesinin ölçülmesi ) 4-Görmek ve Duymak 5-Zekanın ölçüsü terbiyesi 6-Hafıza ( Hafızanın zeka ve yaş ile münasebeti, hafızanın ölçülmesi, hafıza bozuklukları, Kısmi hafızalar, hafızanın terbiyesi, Bir pedagoji hatası ) 7-Kabiliyet ( Gereklilikler arasında fikri melekeler ) Bazı okul kabiliyetleri hakkında mütalaa, Bazı zeka numuneleri hakkında mütalaa, Hususi Kabiliyet ve Genel Kültür 8-Tembellik ve Terbiye-i Ahlakı 9-Netice olarak 2 sözden oluşuyor.

Şekil Basılı

Ortam Kağıt

Demirbaş 0161692

Durum Rafta Ödünç Verilemez

Sınıflama yer bilgisi 40693/NE 1928