Öğrencileri "Gramatik analiz sanatını geliştiren öğrenciler için egzersiz", Halid el-Ezher tarafından yazılan İbn Malik'in alfabesi üzerine yorum yapma becerisinde eğitmek
(تمرين الطلّاب فى صنعة الاعراب )
| İsim |
Öğrencileri "Gramatik analiz sanatını geliştiren öğrenciler için egzersiz", Halid el-Ezher tarafından yazılan İbn Malik'in alfabesi üzerine yorum yapma becerisinde eğitmek |
| İsim Orijinal
|
تمرين الطلّاب فى صنعة الاعراب
|
| Yazar |
ḪÂLİD ibn ʿAbdallah el-Ezherî (Zayn al-Dīn). Metnin yazarı MUḤAMMAD ibn ʿAbdallah al-Ṭāʾī al-Ğayyānī İbn Mālik. Metnin yazarı |
| Basım Tarihi: |
1785 |
| Konu |
Dilbilgisi |
| Tür |
Diğer |
| Dil |
Arapça |
| Dijital |
Evet
|
| Yazma |
Hayır
|
| Kütüphane: |
La Laguna Üniversitesi Kütüphanesi |
| Kayıt Numarası |
cdi_europeana_collections_9200519_ark_12148_btv1b11003623c |
| Tarih |
1785 |
| Notlar |
Milenyum, öğrencilere ayrıştırma sanatını öğretiyor. İkame belgesinin bir bölümünde numaralandırma etkisi. Başlangıç: İki şahitliği bildirenlerin statüsünü yükselten Allah'a hamd olsun. Bayan tarihi 1199 (1785 de J.-C.). Yedek bir belgeden tarama. İkame belgesinin bir kısmında numaralandırma etkisi. |