Nahj al-Belaga'da etkili sosyal izleme yöntemleri
(شیوههای کارآمد نظارت اجتماعی در نهجالبلاغه)

İsim Nahj al-Belaga'da etkili sosyal izleme yöntemleri
İsim Orijinal شیوههای کارآمد نظارت اجتماعی در نهجالبلاغه
Yazar Mahmud Karimi
Yazar Orijinal محمود کریمی مهناز آل علی
Basım Yeri Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü -
Konu İyilik emri, dolaylı emir ve yasaklama, toplumsal denetim, Nehcü'l-Belağa, kötülüğün yasaklanması
Tür Belge
Dil Belirlenmemiş dil
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane: Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700, DOI: 10.30471/soci.2018.1481
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_485727f080fc40f1bb84b754c05a8eae
Açıklama اهمیت نظارت اجتماعی به منظور جلو‌گیری از انحراف افراد و گروه‌ها در جامعه اسلامی است و با توجه به توصیه‌های موجود در متون دینی و تنوع طرق آن، اعم از نظارت الهی، فردی، سازمانی و همگانی روشن می‌گردد. نظارت همگانی که برخاسته از مسئولیت آحاد جامعه در قبال یکدیگر می‌باشد، در قالب دو فریضه «امر به معروف و نهی از منکر» تبلور یافته است. به‌رغم اهمیت بحث و تلاش فراوان در این زمینه، به نظر می‌رسد منحصر بودن امر و نهی به روش سنتی تأثیر لازم به خصوص در میان نسل جوان را ندارد؛ از این‌رو پژوهش حاضر به دنبال یافتن شیوه‌هایی بدیع و کارآمد، با توجه به آموزه‌های نهج‌البلاغه است. با واکاوی در نهج‌البلاغه درمی‌یابیم افزون‌بر امر و نهی مستقیم به‌عنوان یکی از شیوه‌های نظارت اجتماعی، امامg به شکل غیرمستقیم، افراد را به خوبی‌ها دعوت و از بدی‌ها منع می‌کند. روش غیرمستقیم براساس زمان، مکان، و مخاطب، به گونه‌های مختلف ترغیب، توبیخ، دعا، نفرین، ابراز شگفتی، بیان پرسش، موعظه و... توسط امام علیg مورد استفاده قرار گرفته است. این پژوهش به روش توصیفی−تحلیلی و بر مبنای تجزیه و تحلیل اطلاعات، شیوه‌های مختلف نظارت اجتماعی را در نهج‌البلاغه مورد بررسی قرار داده است.
Şuna bir parçasıdır Islām va ʻulūm-i ijtimāʻī (Online), 1397-07, Vol.10 (19), p.125-145
Kaynak Directory of Open Access Journals (DOAJ) (NIESG)
Kaynağa git Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri - Osmanlıca el yazması arama motoru
Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri - Osmanlıca el yazması arama motoru Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri

Nahj al-Belaga'da etkili sosyal izleme yöntemleri

(شیوههای کارآمد نظارت اجتماعی در نهجالبلاغه)
Yazar Mahmud Karimi
Yazar Orijinal محمود کریمی مهناز آل علی
Basım Yeri Hawzah ve Üniversitesi Araştırma Enstitüsü -
Konu İyilik emri, dolaylı emir ve yasaklama, toplumsal denetim, Nehcü'l-Belağa, kötülüğün yasaklanması
Tür Belge
Dil Belirlenmemiş dil
Dijital Evet
Yazma Hayır
Kütüphane Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri
Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700, DOI: 10.30471/soci.2018.1481
Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_485727f080fc40f1bb84b754c05a8eae
Açıklama اهمیت نظارت اجتماعی به منظور جلو‌گیری از انحراف افراد و گروه‌ها در جامعه اسلامی است و با توجه به توصیه‌های موجود در متون دینی و تنوع طرق آن، اعم از نظارت الهی، فردی، سازمانی و همگانی روشن می‌گردد. نظارت همگانی که برخاسته از مسئولیت آحاد جامعه در قبال یکدیگر می‌باشد، در قالب دو فریضه «امر به معروف و نهی از منکر» تبلور یافته است. به‌رغم اهمیت بحث و تلاش فراوان در این زمینه، به نظر می‌رسد منحصر بودن امر و نهی به روش سنتی تأثیر لازم به خصوص در میان نسل جوان را ندارد؛ از این‌رو پژوهش حاضر به دنبال یافتن شیوه‌هایی بدیع و کارآمد، با توجه به آموزه‌های نهج‌البلاغه است. با واکاوی در نهج‌البلاغه درمی‌یابیم افزون‌بر امر و نهی مستقیم به‌عنوان یکی از شیوه‌های نظارت اجتماعی، امامg به شکل غیرمستقیم، افراد را به خوبی‌ها دعوت و از بدی‌ها منع می‌کند. روش غیرمستقیم براساس زمان، مکان، و مخاطب، به گونه‌های مختلف ترغیب، توبیخ، دعا، نفرین، ابراز شگفتی، بیان پرسش، موعظه و... توسط امام علیg مورد استفاده قرار گرفته است. این پژوهش به روش توصیفی−تحلیلی و بر مبنای تجزیه و تحلیل اطلاعات، شیوه‌های مختلف نظارت اجتماعی را در نهج‌البلاغه مورد بررسی قرار داده است.
Şuna bir parçasıdır Islām va ʻulūm-i ijtimāʻī (Online), 1397-07, Vol.10 (19), p.125-145
Kaynak Directory of Open Access Journals (DOAJ) (NIESG)
Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri - Osmanlıca el yazması arama motoru
Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri yönlendiriliyorsunuz...

Lütfen bekleyiniz.