رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران
(رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران)

Name: رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران
Author: سید مهدی متولیان

İsim	رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران
İsim Orijinal	رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران
Yazar	سید مهدی متولیان
Yazar Orijinal	سید مهدی متولیان زهرا نوری سید مهدی حسینی شروانی
Basım Yeri	Research Institute of Hawzah and University -
Konu	ابعاد دینداری, تأهل, جنسیت, دانشجو, رضایت از زندگی
Tür	Belge
Dil	Belirlenmemiş dil
Dijital	Evet
Yazma	Hayır
Kütüphane:	Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri
Demirbaş Numarası	ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700, DOI: 10.30471/soci.2018.1461
Kayıt Numarası	cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_3f249c7c7cc14c17baab45e03c4eba71
Açıklama	رضایت از زندگی چنان با اهمیت است که می‌توان گفت هدف برتر هر فرد در زندگی است؛ اما گزارش‌ها نشان می‌دهد که میزان آن در جامعه ما پایین است. از‌این‌رو تحقیق حاضر به دنبال بررسی رابطه بین میزان دینداری و میزان رضایت از زندگی در بین نمونه آماری 407 نفری از دانشجویان است. نتایج تحقیق نشان می‌دهد بیشتر دانشجویان 3/54 درصد از میزان دینداری بالایی برخوردار هستند. میزان دینداری در بین دختران بیشتر از پسران است. تنها 91/47 درصد از دانشجویان از رضایت بالای زندگی برخوردار هستند. رضایت از زندگی در بین دختران بیش از پسران است. همچنین نتایج نشان می‌دهد که بین میزان دینداری با میزان رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد؛ همچنین نتایج نشان می‌دهد که بین بعد اعتقادی، مناسکی و بعد تجربی با میزان رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد؛ اما بین بعد پیامدی با میزان رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود ندارد. رگرسیون نشان داد که متغیرهای بعد دینداری تجربی و جنسیت قادر به تبیین 5 درصد از رضایت از زندگی شدند. پیشنهاد می‌شود با توجه به وجود آسیب‌هایی چون پدیده فرار مغزها، برای افزایش رضایت از زندگی دانشجویان، دینداری آنان تقویت گردد.
Şuna bir parçasıdır	Islām va ʻulūm-i ijtimāʻī (Online), 1397-06, Vol.9 (18), p.139-160
Kaynak	DOAJ Directory of Open Access Journals

Kaynağa git Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri The Queen's University of Belfast Libraries

Aramaya Dön

Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri

Kaynağa git

رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران

(رابطه ابعاد دینداری، جنسیت و تأهل با میزان رضایت از زندگی در میان دختران و پسران دانشجوی دانشگاه مازندران)

Yazar سید مهدی متولیان

Yazar Orijinal سید مهدی متولیان زهرا نوری سید مهدی حسینی شروانی

Basım Yeri Research Institute of Hawzah and University -

Konu ابعاد دینداری, تأهل, جنسیت, دانشجو, رضایت از زندگی

Tür Belge

Dil Belirlenmemiş dil

Dijital Evet

Yazma Hayır

Kütüphane Belfast Kraliçe Üniversitesi Kütüphaneleri

Demirbaş Numarası ISSN: 2322-2506, EISSN: 2588-4700, DOI: 10.30471/soci.2018.1461

Kayıt Numarası cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_3f249c7c7cc14c17baab45e03c4eba71

Açıklama رضایت از زندگی چنان با اهمیت است که می‌توان گفت هدف برتر هر فرد در زندگی است؛ اما گزارش‌ها نشان می‌دهد که میزان آن در جامعه ما پایین است. از‌این‌رو تحقیق حاضر به دنبال بررسی رابطه بین میزان دینداری و میزان رضایت از زندگی در بین نمونه آماری 407 نفری از دانشجویان است. نتایج تحقیق نشان می‌دهد بیشتر دانشجویان 3/54 درصد از میزان دینداری بالایی برخوردار هستند. میزان دینداری در بین دختران بیشتر از پسران است. تنها 91/47 درصد از دانشجویان از رضایت بالای زندگی برخوردار هستند. رضایت از زندگی در بین دختران بیش از پسران است. همچنین نتایج نشان می‌دهد که بین میزان دینداری با میزان رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد؛ همچنین نتایج نشان می‌دهد که بین بعد اعتقادی، مناسکی و بعد تجربی با میزان رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد؛ اما بین بعد پیامدی با میزان رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود ندارد. رگرسیون نشان داد که متغیرهای بعد دینداری تجربی و جنسیت قادر به تبیین 5 درصد از رضایت از زندگی شدند. پیشنهاد می‌شود با توجه به وجود آسیب‌هایی چون پدیده فرار مغزها، برای افزایش رضایت از زندگی دانشجویان، دینداری آنان تقویت گردد.

Şuna bir parçasıdır Islām va ʻulūm-i ijtimāʻī (Online), 1397-06, Vol.9 (18), p.139-160

Kaynak DOAJ Directory of Open Access Journals